《采蘑菇的小姑娘》教案.doc

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1、《采蘑菇的小姑娘》教案教学分析这是一首曲调欢快活泼的民族音调风格歌曲。歌曲生动的刻画了一个小姑娘光着脚丫采蘑菇的生动形象。教学理念本教学设计力图使学生在学会歌曲之后,能自己唱这首歌曲并用各种方式为自己伴奏。教学内容学习歌曲《采蘑菇的小姑娘》,了解民族音调的歌曲,感受采蘑菇女孩的生动形象。教学目标1在情景式的教学环境中,能正确的演唱歌曲并能模仿采蘑菇的场景,并让学生有节奏的演唱歌曲。2通过感受、体验等方式帮助学生正确的演唱歌曲,指导学生用天真、纯朴的感情来演唱歌曲,让学生感受歌曲给他们带来的愉快心情。3能自信地进行交流和综合表演,形成良好的学习习惯和团队意识,激发学习音乐的兴趣。教学重难点指导学

2、生用亲切、自然的声音演唱歌曲中悠静的旋律与欢快的旋律。教学过程1猜谜语:看着像把伞,生长在森林里还可以吃的是什么啊?学生回答:是蘑菇。2老师问你们:有一个小姑娘背个篮子去森林里采蘑菇,那首歌叫什么啊?学生回答:《采蘑菇的小姑娘》。3示范媒体:把准备好的教学音乐放给学生听,叫学生感受音乐的每一个环节、情景和小姑娘的心情。4拓展:这首歌曲是几拍的歌曲,你觉得这首歌曲的心情是怎么样的?你会拍二四拍子的节奏吗?谁愿意唱一下?让我们一起演唱一下,每个人都要带着同样的情绪。5课堂总结:你们从小姑娘的身上学到了哪些东西?一边唱着歌曲一边离开教室,结束本节课程。

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