上传教案42013水平一高姿爬行教学设计.doc

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1、广州市海珠区实验小学（水平一）一年级体育课教案日期：2013年11月地点：区实验小学操场教师：谢瑛班级：一年1班人数：46人单元计划第1课时学习目标1.巩固低姿爬行，初步学习高姿爬行。2．培养灵敏、协调素质。3.通过游戏让学生体验运动的乐趣，培养团结合作精神。学习内容高姿爬行场地器材20张体操垫录音机动物图片教学顺序教学常规—游戏《我是小动物》—小动物模仿操—游戏《采果子》—高姿爬行—游戏《勇闯大峡谷》—放松－评价顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习负荷一二3激发兴趣展示自我1、上课常规。2、游戏《

2、我是小动物》师生问好，宣布本课内容及要求。快、静、齐。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ小23、准备运动小动物模仿操示范：小鸟飞小鱼游狮子吼袋鼠跳马儿跑根据音乐旋律模枋动物动作同上中中6体验动作巩固技能2、游戏《采果子》。复习双臂撑地膝盖着地的低姿爬行。讲解开展评选积极参与游戏，为同伴加油分小组进行比赛运果子。三15自主学练合作创新高姿爬行学习高姿爬行（大象爬）重心左右移动，手脚协调。口诀：掌撑地.腿蹬直.1.2.1.2向前迈讲解、示范。激励、引导想象、探究、创造，气氛活跃，展示自我。分

3、散练习中104、游戏《勇闯大峡谷》互动、巡视、鼓励、提示安全。模仿、展示、团结增强自信心。小组讨论设计本组的特色口号按游戏规则进行，团结协助共同完成。分小组进行中/高四3恢复身心兴趣延伸放松操。师生共舞。在优美柔和的旋律中得到美的享受。分散小师生互评。分析、点评。主动、积极。练习密度：50％－60％平均心率：120－140次/分强度指数：±1.6课后小结