周台子小学二级语文上册导学案92.doc

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1、周台子小学二级语文上册导学案课题9、欢庆（第二课时）所属单元第三单元主备人戚慧备写时间2013年9月18日审核组审核领导学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、在诵读中体会喜庆、欢乐的气氛，加深对祖国的热爱之情。学习重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学习难点：体会诗歌所蕴含的感情，指导朗读课文。学习策略：通过范读、练读、想象相结合，体会诗歌蕴含的情感，然后再练习感情朗读。教学流程备注温故知新——复习导入我会认读以下词语。亿万洁白欢乐祖国旗帜庆祝歌曲导学释疑——以导定学导：（出示学习目标、明确学习策略、方

2、法）学习目标：1、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、读中体会喜庆、欢乐的气氛，加深对祖国的热爱之情。学习策略：通过范读、练读、想象相结合，体会诗歌蕴含的情感，然后再练习感情朗读。学：认真看，仔细想，我自学，我快乐！品读想象，理解感悟1、学习第一句。（1）师范读第一句，生闭上眼睛想象画面。（2）交流：听着老师的朗读，你仿佛看到了什么？听到了什么?（3）这么祥和、美丽、欢乐的场面，你能美美地读出来吗？自由品读——指名读——挑战读——齐读2、学习第二句。（1）学生自由读，边读边想象画面。（2）交流：读着这句话，你仿佛看到了什么？听到了

3、什么？2（1）这么热闹、欢庆的场面，你能大声地读出来吗？指名读——评价——练读——齐读研：轻轻说，仔细听，我研讨，我进步！生根据以上提出问题，相互讨论，得出答案，师相机板书。展、练：大胆说，勇敢辩，我展示，我自信！练习背诵课文。巩固提升学了课文，你有什么感想？检测反馈我会填上合适的词语。（）的果实（）的乐曲（）的枫林（）的大海（）的鸽子（）的田野（）的蓝天（）的日子拓展延伸收集歌颂祖国的歌曲，读一读歌词，唱一唱歌。作业超市（选择自己力所能及的题目完成）完成大、小练习册。知识提纲：(板书)9、欢庆丰收田野图白鸽飞翔图10月1日大海奏乐

4、图人民欢庆图教后反思：2