七年级(下)英语王佳琪教学设计.doc

七年级(下)英语王佳琪教学设计.doc

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1、教学设计课题Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright.计划课时1执教:王佳琪教学内容分析本模块以出行旅游为话题,介绍了伦敦的名胜古迹。这节课在学生初步掌握Unit1(第一单元)中所涉及的问路、指路和描述物体具体位置的语言表达基础上,进一步学习和认识如何读懂对地图的描述的文章。通过阅读文章培养学生如何描述路线与某个地点的位置的写作能力。根据对教材的理解,本节课的学习目标不仅要使学生能够结合图片、影视材料了解伦敦著名建筑,还通过带外国人游览家乡这一活动培养学生的民族自豪

2、感。教学目标1.语言技能目标(1)能够听懂对景区介绍的陈述。(2)能够利用介词介绍建筑物的确切位置,流利地说出本模块的生词、短语。(3)能够读懂包含方位介词的有关景区介绍的文章,掌握文章的大意,进行简单的阅读技能训练。(4)能够结合地图,多媒体等手段对桐乡进行简单的介绍。2.语言知识目标(1)能够运用方位介词介绍建筑物的确切位置,正确使用between,next,onthecornerof,opposite,ontheleft/right。(2)能够正确使用下列单词:turn,along,tour,tourist,gu

3、idebook,clear,boat,off...(3)能够理解下列单词和词组:memorial,gallery,parliament,religious...(4)能够掌握和辨认句子的重音3.情感态度目标(1)通过开展生动活泼的教学活动,激发学生的学习兴趣。(2)能在小组活动中积极与他人合作,培养热心帮助他人的良好习惯,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。(3)关心、热爱身边的生活环境,保护现有的良好环境。4.文化意识目标(1)通过天安门广场上的升旗仪式增强民族意识和自豪感。(2)让学生了解一些中外建筑风格上的差异

4、。5.学习策略目标(1)自主学习能够结合个人情况预习教材和拓展。(2)合作学习能够与同学交流学习心得体会,共享学习策略。(3)能利用网络上的学习资源查找信息,用所学内容进行真实的交际,积极参与课外英语学习。(4)通过合作讨论、游戏、竞赛、单词联想等多种形式,实现在用中学、为用而学、学用结合、学而能用的原则。教学重难点1.教学重点(1)重点词汇:left,right,opposite,between,corner,turn,along,bank,market,supermarket,pool,square,chairma

5、n,tour,clear,boat,off,tower...(2)重点句型:HowdoIgettothe...?Canyoutellmethewayto...?Gostraightahead.It’sopposite....Goacross/along....Turnleftinto....(3)话题:方位2.教学难点(1)用方位介词描述建筑物的位置。(2)建筑物的英文名称。教具学具准备NationalGallery,HousesofParliament,BuckinghamPalace,TowerofLondon,s

6、quare,church教师准备:OHP,multimedia,taperecorder学生准备:textbook,exercisebook.教学设计思路1、分层指导下的任务设计:面向全体学生,为不同层次的学生提供展示自己才能的机会。2、根据学生的兴趣爱好设计活动,在学中玩,在玩中学,让学生在用英语“做事”并解决问题的同时锻炼自己的口语交际能力。教学环节教学内容与教师活动学生活动设计设计意图Step1PresentationT:ListentothetapeandfindoutfamousplacesinLondon.

7、Finishtask1,matchthewordswiththepictures,studentscanusebridge,church,museum,palacestore,tower.1.ListentothetapeandfindoutfamousplacesinLondon.2.Learnnewvocabularyandpairwork,finishtask1,matchthewordswiththepictures,studentscanusebridge,church,museum,palacestore,

8、tower将学生在网站上查询到的有关伦敦的旅游景点做部分展示,并和学生探讨景点是他们最想去的,从而让学生感受名胜古迹的雄伟风姿,开拓国际视野并为接下来的伦敦之旅的学习做了铺垫。提前让学生熟悉文中将要学习的新单词,打好提前量,提高学生接下来的阅读效率。Step2CultureboxIntroduceBuckinghamPalace,

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