2017_2018学年八年级英语下册Unit9HaveyoueverbeentoamuseumSectionA1a_2c课件.pptx

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1、Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA(1a~2c)1.会读写并运用本单元重点词汇和短语。2.学会用havebeento以及ever,never等频度副词谈论你曾经去过的地方。3.运用现在完成时并结合其他时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时等)与他人交流,谈论过去的经历。4.运用本单元所学知识,写一篇难忘的旅游经历。SectionA(1a~2c)学习重点1.本课时所学的地点名词。2.用havebeento以及ever,never等谈论你曾经去过的地方。3.现在完成

2、时和一般过去时等时态的区别及运用。Wehavemanyfunplacesintown.Haveyoueverbeentoanyofthem?★任务一完成1a的活动任务。将方框中的六个不同地点按你“最想去”到“最不想去”的顺序排序,然后两人一组,交流你们的看法。可参考以下对话进行练习:A:IwouldmostliketovisitanamusementparkbecauseIcanhavealotoffunthere.B:Well,Iwouldmostliketogotoahistorymuseumbeca

3、useIwanttolearnsomethingabouthistory.★任务二完成1b的听力训练题。听前:看表格,了解对话中将会出现哪些不同的博物馆。猜测Claudia和Sarah分别去过哪些博物馆?听后:两人一组,检查核对答案。★任务三完成1c的活动任务。两人一组,根据你自己的实际情况,利用1b表格中的地点编写会话,然后练习和表演。★任务四1.完成2a、2b的听力训练题。听前:(1)仔细观察2a中的地图。图中有哪些不同的地点?想一想到达这些地点可以乘什么交通工具?(2)浏览2b表格中的句子。从这些句

4、子你能预测到哪些是与你要听的内容有关的信息?听后:两人一组核对答案,分析错误原因,交流经验和体会。2.补全下列对话,然后两人一组,利用2a地图中的地名,模仿范例练习会话。A:Haveyoubeentoanamusementpark?B:Yes,I.ItotheCityAmusementParklastweek.Itwasreallyfantastic.youbeentoasciencemuseum?A:No,I’vebeentoasciencemuseum.B:Me,neither.Let’sgotoon

5、ethisweekend.A:OK.Howwethere?B:WecantaketheNo.6bus.everhavewentHaveeverneveraregoing考点ever和never的用法1.I’veseensuchagoodfilmbefore.2.ThisisreallythebestfilmthatI’veseen.3.—HaveyoubeentoHainanbefore?—No,.在现在完成时结构中,ever表示,多用于疑问句;never意为,是一个副词,构成否定句。neverevere

6、vernever曾经从来没有否定用现在完成时谈论曾经去过的地方—Haveyoueverbeento...?—Yes,Ihave.I’vebeento...—No,Ihaven’t.I’veneverbeento...

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