秋天到了 晨锻及游戏.doc

秋天到了 晨锻及游戏.doc

ID:53062160

大小:28.00 KB

页数:5页

时间:2020-04-01

秋天到了 晨锻及游戏.doc_第1页
秋天到了 晨锻及游戏.doc_第2页
秋天到了 晨锻及游戏.doc_第3页
秋天到了 晨锻及游戏.doc_第4页
秋天到了 晨锻及游戏.doc_第5页
资源描述:

《秋天到了 晨锻及游戏.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、晨间锻炼●小乌龟钻山洞——准备:体操垫、多孔球、拱形钻爬筒——过程:1.热身运动:学一学小乌龟的样子,爬一爬。2.练习小乌龟钻山洞,能够全身趴在地上慢慢的向前爬行。3.幼儿人手一个多孔球,请幼儿帮忙钻过山洞将果子运回家。4.增加游戏难度:开火车。钻山洞时你要一个跟一个走,不推不挤。●飞机飞飞——准备:木平衡组、塑料平衡组、平衡堆塔——过程:1.热身运动:学习飞机的样子,张开翅膀,飞一飞。2.教师讲解:过平衡木时,要像飞机一样,两只手臂张开,慢慢的往前走。不能够用手去推前面的小朋友。要一个接着一个的慢慢走。指导要求:1.指导幼儿一个个的走;2.指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿;3.

2、指导幼儿走平衡木时注意安全。●投掷能手——准备:大型玩具、球形投、扑捉手套——过程:1.热身活动:主要活动上肢部分,转动手臂,手腕,动动脖子。2.教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线。3.请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进洞里。教师先请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌。4.教师再将球分给孩子们,每人拿一个球继续投。可反复玩。5.放松动作。在老师的带领下,幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体,同时小结活动情况,并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。●马儿走走走——准备:梅花桩、钻洞、跨栏——过程:1.热身运动:小马操2.教师

3、讲解:小马是个爱运动的小家伙,我们一起跟着小马来运动一下哦!3.幼儿自主选择梅花桩、钻洞、跨栏进行活动4.小马爱运动:小马踩过小河(梅花桩),钻过小山洞(钻洞),跨过小栅栏(跨栏)。5.放松整理●好玩的大型玩具——准备:大型玩具、球形投、扑捉手套——过程:1.热身运动:活动活动双手双脚2.教师讲解规则:上楼梯及下滑时,要保持距离,不推撞。向上登梯时要抓紧扶手,向下滑时身体坐正,两手轻扶滑梯两侧3.幼儿自主玩滑滑梯4.放松整理体育游戏●小兔乖乖游戏目标:1.掌握屈漆团身走路的技能。2.练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。3.会双脚向前行进跳。游戏准备:1

4、.红。黄。绿三色纸,布置好场地。2.小图的头饰若干。游戏过程:妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?(分别请幼儿说一说)看妈妈怎么跳的?教师示范双脚向前行进跳,让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳,不必跳太高,双放在体前。)妈妈带领小兔做矮人走。妈妈带领宝宝跳进家里,妈妈:“妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回来才可以开门。妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。●小孩小孩真爱玩游戏目标:通过游戏培养幼儿的倾听能力。游戏准备:小椅子(每人一把)。游戏玩法:  老师和小朋友坐在场地一端的

5、椅子上一起说:“小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸摸××(指大树或者其它目标)跑回来!”最后一句由老师一人来说,当老师说完“来”字后,小朋友就向着老师所指的东西跑去,摸到所指东西后,再跑回来,坐在小椅子上休息,最快到达的小朋友为优胜者。●打蚊子游戏准备:小竹竿一根,项端系根短绳,绳的顶端下挂一个自制的蚊子,场地上画一个大圆圈。游戏玩法:幼儿站在大圆圈上扮青蛙,教师站在圈内。游戏开始,教师手执系有“蚊子”的竹竿,边在幼儿头,上方来回晃动边说:“嗡嗡嗡,蚊子飞来啦!”当“蚊子”停在谁的头.上方时,谁就跳起用手去击打“蚊子”。教师边说:“蚊子飞走啦!不要放过它!”边拿竹竿向前跑,幼儿追着

6、“蚊子”跑。教师停下举高竹竿,幼儿向上纵跳击打“蚊子”●猫捉老鼠游戏目标1.动作自然地慢跑与快跑。2.手脚协调地跑动,学习动作灵活地躲避同伴。3.感受与同伴游戏的快乐。游戏准备1.呼啦圈(人手一个)。2.在地上画两个大圆圈,一个做安全区,另一个做粮仓。游戏玩法1.一位幼儿扮作猫,在粮仓外巡视,其他幼儿扮作老鼠在安全区自由跑动。2.教师:“猫咪睡觉了。”猫蹲下做睡觉状。老鼠蹑手蹑脚进粮仓做偷吃粮食的动作。3.教师“猫咪醒了。”猫站起来进粮仓抓老鼠,老鼠快跑躲避猫,必要时可进入安全区。4.规则:猫只能抓安全区以外的老鼠。●打地鼠游戏准备:把若干条大皮筋绑在椅背上,拉成一张大网当“田”:动感

7、的音乐。充气小锤若干游戏玩法:幼儿分成两组,多数幼儿为一组扮演小地鼠,少部分幼儿为一一组扮演农夫。游戏开始,播放音乐,“小地鼠”在“田”里匍匐爬行,不断探出小脑袋寻找食物;“农夫”用充气小锤去轻拍“小地鼠”的头部,被拍到的“小地鼠”离开“田”。音乐结束后,轮换角色继续游戏。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。