数码显微互动系统在微观形态学实验教学中的应用-论文.pdf

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1、10．3969／j．issn．1671—489X．2014．18142数码显微互动系统在微观形态学实验教学中的应用◆周伟吕拮叶宗伟孙丹华摘要根据漯河医学高等专科学校采用显微数码互动实验室片明显不足，无法保证学生的实验需要；进行形态学实验课教学的情况，通过与传统的显微实验教学模2)学生在使用显微镜观察切片时存在个体差异，增加式相比较，认为该系统实现了教师和学生之间的实时互动、资教师辅导难度；源共享，在教学模式、考试方式等方面得到进一步的完善，具3)学生数量多，教师无法逐个辅导，不利于对学生的有独特的优势，大大提高教学效率和教学质量。指导和师生

2、问的交流；关键词数码显微互动系统；显微镜；微观形态学；实验教学4)切片种类繁多且同类切片存在差异，典型切片不多中图分类号：G642．423文献标识码：B且不能共享，影响学生学习效果；文章编号：167卜489X(2014)18—0142—025)学生在实验过程中获得的优秀结果无法保存。总之，传统的教学方式受到显微镜使用以及切片的制实验教学是理论教学的补充和巩固，加深学生对理论约，教师劳动量大且无法及时对学生进行指导，也不能对知识的理解和认识，在培养医学生实践动手能力和提升理好的结果进行保存和分享，制约实验教学的效果。论水平方面发挥着重要作用。

3、微观医学形态学实验是以微2数码显微互动系统的组成观形态观察为基础的一门综合性实验教学体系，在漯河医数码显微互动系统主要包括数码显微镜系统和计算机学高等专科学校的课程设计中主要包括病理学、组织胚胎辅助系统以及网络系统。其中数码显微镜系统包括光学显学、医学细胞生物学、微生物与寄生虫学等几门基础医学微镜以及图像采集硬件，既可以进行普通显微镜操作，也课程的实验教学。这些实验主要通过显微镜观察细胞或者能够对图像进行采集；计算机辅助系统主要是在计算机硬组织的微细结构，使学生能把书本知识与实物的观察结合件的基础上安装图像处理软件和语音互动系统，可以实现起

4、来，从而加强对理论知识的认识和掌握。传统的实验教对镜下图像进行观察处理以及师生间的互动交流；网络系学受到切片数量和质量的限制，并且教师对学生的指导有统则将教室中所有单套设备连接起来，实现信息传递。该限，互动较少，教学效果一般。而以数码显微镜和电脑为系统具有多画面实时显示、选择式语音交流等交互功能，单元的数码显微互动系统通过局域网相连接，能够实现教从而实现教学演示、师生交流等教学过程。师与学生之间的实时互动和图像共享，并可以通过实体切每个数码显微互动教室包括一个教师端和若干个学生片或者虚拟切片进行学习，从而增强教师的教学效果，提端，这些终端均

5、可以将显微镜下的图像实时传输到各自的高学生的学习效率。显示器上。教师端具有控制功能能够进行教学演示，将本文根据漯河医学高等专科学校近年来使用数码显微自己的屏幕图像实时传送给所有学生，通过语音系统进行互动系统开展微观形态学实验的情况，对该教学系统进行讲解和教学示范。在教学过程中，教师可监控学生的电脑简单的分析和总结。屏幕，掌握学生的镜下观察结果并进行答疑解惑，还可以1传统显微镜实验室存在的问题有选择地将任何一台学生显微镜的图像展示出来进行讲解微观形态学实验主要进行显微观察，离不开显微镜和学生端之间能够进行图片的传输，实现自由的互动和小组各种切

6、片。传统的教学方法是教师通过多媒体及显微镜示讨论，还能将具有代表性的镜下图像拷贝下来，以备复习教系统进行讲解和展示，然后学生自己进行镜下观察，同和保存。时教师进行巡回并解答相关问题，最后由学生自己根据观3数码显微互动系统的优势察结果进行绘图。在这种模式下存在诸多的不便。相对于传统的实验教学方式，数码互动系统具有其独1)随着近几年招生人数的增加，学校的显微镜以及切特的优势，具体如下。作者：周伟，讲师，漯河医学高等专科学校形态试验中心主任，主要从事医学遗传学及形态学实验教学研究；吕拮、叶宗伟、孙丹华，漯河医学高等专科学校(462002)。201

7、4年9月下第18期(总第348期)中国教育技术装备——142—．良好的动态演示与互动效果教师通过教师端对学生在期末或者实验进行到一定阶段，教师可以通过数码端进行控制，将所讲解课件以及示例标本显示在所有学生互动系统进行考核。教师可以自主出题，学生在各自的终的电脑上，保证所示教内容高度统一、图像清晰，避免造端进行解答，教师随时查看每个学生的理察结果并评分；成学生认识上的误差。在教师演示过程中，学生可以观察教师也可以从题库系统向学生随机发放考题，学生及时答到教师如何在显微镜下查找切片上的观察目标，使学生有题并提交答案，系统自动生成成绩。这种通过互

8、动系统进身临其境的感觉，从而加强其对整个操作过程的感性认识，行的考核比传统考核方法效率高，考核过程更公平，而且使其能够更好地掌握技巧，增强学习效果。实时对考核情况进行监控，能够更