临床看护师の直観と病院,経験年数, 职种との関连性の検讨.pdf

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1、_TheJournaloftheJapanAcademyofNursingAdministrationandPoliciesVol10,No2,pp4047,2007報告臨床看護師の直観と病院,経験年数,職種との関連性の検討InvestigationofClinicalNurses’IntuitionRelationshipsbetweenHospital,YearsofExperienceandNurses’License1)2)2)3)2)山田理絵泉キヨ子平松知子加藤真由美正源寺美穂RieYamadaKiyokoIzumiTomokoHiramatsuMayumiKatoMihoShog

2、enjiKeywords:intuition,clinicalnurses,hospital,yearsofexperience,nurses’licenseキーワード:直観,臨床看護師,病院,経験年数,職種AbstractThepurposeofthisstudywastoinvestigatetherelationshipsamongclinicalnurses’intuition,hospital,yearsofexperienceandnurses’licenseusingthequestionnaireforKurodaIntrinsicIntuitiveScale(KIIS)an

3、dtosuggestintuitiondevelopsinclinicalnurses.Theselectedparticipantswere466registerednursesandpracticalnursesat3differenthospitals.Theresultsshowedtheintrinsicintuitivetotalscoreatthegeneralhospitalandlong-termcarefacilities,generalhospitalandlong-termcarefacilitieswerenotsignificantlydifferent.Asfo

4、rtheintrinsicintuitionandthenurses’yearsofexperience,totalscore,intelligenceandexpertise,thescoreincreasedasthenurses’yearsofexperienceincreased.However,forinvolvement,thescorewashigherfornurseswithfeweryearsofexperience.Asfortheintrinsicintuitionandnurses’license,registerednurseswith10yearsofexper

5、ienceshowedhighertotalscoresandhighersub-scoresforintelligenceandlogicalthinkingthanpracticalnurseswith10yearsofexperience(p<0.05).Thesefindingssuggestedthateachclinicalnursesmightmakeanefforttodevelopfromexpertisetointuitionbasedonanadequateknowledgebase.要  旨本研究の目的は,臨床看護師の直観育成に関する示唆を得るために,3病院の看護師・

6、准看護師466名を対象に黒田本質的直観尺度(KurodaIntrinsicIntuitionScale:KIIS)を用いて,臨床看護師の直観と病院,経験年数,職種との関連性を検討することである.調査を行い以下の結果を得た.1.一般および療養型病床をもつ複合型病院,一般病院,療養型病院の看護師・准看護師の本質的直観能力の「総合得点」に差はなかった.2.本質的直観能力と経験年数に関しては,「総合得点」「知力」「経験の豊かさ」は経験年数の長い看護師のほうが高かった.しかし,「巻き込まれ」は,経験年数の少ない看護師のほうが高かった.受付日:2006年9月27日  受理日:2006年12月1日1)金沢

7、大学大学院医学系研究科博士後期課程 DoctoralCourse,GraduateSchoolofMedicalSciences,KanazawaUniversity2)金沢大学大学院医学系研究科保健学専攻 DivisionofHealthSciences,GraduateSchoolofMedicalSciences,KanazawaUniversity3)新潟大学医学部保健学科看護学専攻 Division

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