信息技术环境下的电子作业保存方法探究

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1、圈10．3969／3．iSSr1．1671—489X．2010．08．076信息技术环境下的电子作业保存方法探究■熊蒂随着信息技术的快速发展，在教储设备通过USB数据线连接到计算机例如，可限定学生对交作业文件夹只学程中，教师经常给学生布置各种各上，打开“我的电脑”，在外接磁盘具有read、write、liSt的权限，这样的作业，学生经常把包含文字、声中创建以自己的名字命名的文件夹，样学生即使能看到同学的作业，也不音、图形、图像、影像、程序、网页然后把每次的作业保存到自己的文件能删除或更改。它可以限定登录用户等多种媒体信息的电子作业上交。电夹中就

2、可以了。这种方法也很便捷，的权限(写入、删除等)、登录主目子作业已经成为教学中学生作业的重学生可以随时在自己的设备上保存和录及空间大小等，功能非常完备。要形式。笔者就电子作业保存的方法修改自己的作业，并且不用担心被别架设FTP)J~务器保存电子作业时，如进行分类探究。人删除。但是，这种保存方法也有它果学生有“Read”权限，则任何人1单机保存电子作业的缺点，因为外接设备容易感染计算都可以下载别人的作业，不能避免学生在机房中上课，然后把作机病毒，从而造成电子作业被破坏。抄作业；如果不给此权，那么学生无业保存到自己所使用的计算所以需要注意的是要经常

3、备法在下次操作时对前一次未完成的作机上，这是最常见的一种电单机保存电份电子作业，防止电子作业业进行修改与下载。又如，学生有子作业保存方法。学生每次子作业的方法便被病毒破坏。“de1ete”权限，修改后的作业能覆上课的练习、作业都可以随捷，学生可以随时3局域网保存电子作业盖原来的文件，能改名后再上交，且时保存在计算机的硬盘上。方便地保存和修一般机房中的计算机通错交的文件也能删除，但存在学生作学生在保存电子作业时，打改自己的作业。过交换机和服务器组有局域业被别人删除的危险。所以在使用开“我的电脑”，在某个硬网，那么学生的电子作业就FTP)J~务器时

4、需要根据实际情况设定盘分区中创建以自己名字命名的文件可以通过局域网保存到服务器上。通学生权限。夹，然后把每次的作业保存到这个文过局域网保存电子作业常用的方法有3．2网上邻居保存电子作业在服件夹中就可以。单机保存电子作业的2种。务器或教师机上以学生所在班级为单方法便捷，学生可以随时方便地保存3．1架设FTP服务器保存电子作位，建立文件夹，当需要学生上交作业和修改自己的作业。业架设FTPJJ~务器保存电子作业，时，设本班文件夹为共享，且具有“完但是，这种保存方法存在缺陷。首先需要在服务器上安装全”属性，即允许其他人对此一般机房有几个班轮流使用，那么

5、一FTP软件，如Server—U。安通过Internet文件夹进行读、写、创建、删个班的电子作业有可能会被别的班删装好FTP软件后，就可以在保存电子作业，可除等任意操作。学生在自己除而丢失。另外，在把电子作业保存局域网内的任一台计算机上以实现远距离操的机器上通过“网上邻居”到计算机硬盘上时，要注意机房中计登录FTP服务器。登录FTP作，为地点相隔较找到教师机中本班作业文件算机硬盘是否被保护，如果硬盘被保服务器时，需要知道FTPJ]~远的学生和教师之夹，在其中以姓名建立自己的护，关机开机后保存在被保护的硬盘务器的IP地址。右击“网间、学生和学生之

6、文件夹，然后将作业拷贝到分区上的电子作业就会丢失。所以一上邻居”＼“属性”，右击间的交流提供极大此文件夹中，即实现上交作定要把电子作业保存到没有被保护的“本地连接”＼“属性”，的方便。业。这种上传作业的操作比硬盘分区中。双击“Internet协议(TCP／较简单，学生很快就能学会，2外存储设备保存电子作业IP)”，就能看到服务器的IP地址，但安全性差。由于学生在共享文件夹现在有很多外存储设备如U盘、例如10．13．9．168。然后在计算机上中可以看到其他人的作业，且可以对此移动硬盘、MP3、MP4、手机等。学生输入“ftp：／／10．13．9．

7、168”，就可做任意操作，学生上传的作业随时都可以把作业保存到这些设备中，这也以进入服务器上的文件夹。存在被删的危险。有人甚至把别人的是一种很好的保存电子作业的方法。FTPH~务器可以设置账户密码，文件名一改就成了自己的作业，故抄袭学生在保存电子作业时，需要把外存使用方便，能够确保学生作业安全。作业得不到有效控制。团i0．3969／j．issn．1671—489X．2010．08．077多媒体辅助数学教学存在的误区及矫正■易军数学与信息技术的相互促进与紧敬而远之，应用流于形式。原因从硬放在重点、难点的突破上，不面面俱密结合，深刻地改变了数学的教

8、和学件方面来说，初中学校多媒体教室配到，学会借鉴借用，充分利用网络，的方式。它打破时间和空间的限制，置较少，硬件数量严重不足，教师对搜寻数学课堂教学的