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时间:2020-04-09
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1、北京十一学校2020届高三学部3月教与学质量诊断生物学科总分:100分时长:90分钟命题人:高三生物教研组一、单选题(每题2分,共40分)1.下列关于细胞结构的说法,不正确的是...A.T2噬菌体在大肠杆菌的细胞质中进行DNA复制B.蓝藻细胞具有光合片层,保证光合作用的进行C.烟草细胞核糖体上合成的酶可进入叶绿体发挥作用D.用显微镜能看到经龙胆紫染色的乳酸菌染色体2.有氧呼吸和光合作用是生物两个重要的代谢过程,以下不属于它们共有的特征是.A.需要水的参与,有ATP产生B.需要多种酶的催化C.速率受CO2浓度影响D.全程发生在双层膜结构中3.哺乳动
2、物胰岛B细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是.A.细胞核:中心法则中各环节发生的场所B.溶酶体:水解衰老细胞器和细胞碎片C.高尔基体:对胰岛素前体进行加工修饰D.线粒体:丙酮酸彻底氧化分解合成ATP4.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图所示。不能得出的.结论是A.当分子自由扩散进细胞时,分子越小通透性越高B.人工膜对CO2的通透性较H2O大,生物膜几乎无差异C.在检测通透性时,需向体系中加入ATP和ATP水解酶++-D.生物膜上有K、Na和Cl通道,且他们的通透性不同5.下列细胞中的结构所对应的成分,
3、不正确的是...A.核糖体:蛋白质和核酸B.中心体:蛋白质和脂质C.线粒体内膜:蛋白质和脂质D.染色体:蛋白质和核酸6.研究者观察到某一雄性哺乳动物(2n=24)处于四分体时期的初级精母细胞中期的两对同源染色体发生了特殊的联会显现,形成了如下图所示的“四射体”,图中的字母为染色体区段的标号,数字为染色体的标号。若减数第一次分裂后期“四射体”的4条染色体随机的两两分离,并且只有遗传信息完整的精子才能成活。以下分析中,不正确的是...A.除去“四射体”外,处于四分体时期的该初级精母细胞中还有10个四分体B.出现“四射体”的原因是s-s、w-w、t-t
4、、v-v均为同源区段,所以发生联会C.若不考虑致死,从染色体的组合(①-④组合)来看,该动物能产生6种精子D.由于只有遗传信息完成的精子才能成活,推测该动物产生的精子有1/4会致死7.科研人员提取出真核细胞中的RNA后,将其作为探针与基因组DNA进行分子杂交,得到如下的实验结果。以下关于实验的叙述中,正确的是A.图中突起的环状结构是DNA或RNA分子B.不完全杂交的原因是DNA中存在非基因片段C.科研人员提取的RNA经过了剪接加工过程D.RNA经逆转录后再做分子杂交,不会出现突起8.下列关于植物激素调节说法正确的的是A.从植物体内提取的乙烯可用于
5、农业生产中促进果实发育B.两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系C.植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程D.植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输9.下列关于人类生命活动表现与其对应的调节机制,正确的是A.甲亢患者——甲状腺分泌的甲状腺激素增加B.马拉松选手比赛——肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖C.正常人饮水不足——下丘脑合成的抗利尿激素分泌减少D.糖尿病患者——胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少10.在外界压力刺激下,大脑“反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降,引起神经元上N、T通道蛋白活性变化,使神经元输
6、出抑制信号,抑制大脑“奖赏中心”的脑区活动,从而产生抑郁,具体机制如下图所示。研究发现,适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放,从而缓解抑郁症。下列相关叙述不正确的是...+A.外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K通道数目增加+B.神经元胞外K浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放C.“反奖励中心”脑区的神经元可以电信号方式向“奖赏中心”脑区输出抑制信号D.T通道蛋白的激活剂可以作为治疗抑郁症的药物11.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是A.甲发育为乙的主要场所是胸腺B.丙表面形成了特异性抗原受体
7、C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激D.丙具有较强的分裂和分化能力12.下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述,正确的是A.用限制酶识别目的基因并与载体连接B.用光学显微镜观察目的基因是否导入C.培养外植体的培养基属于固体培养基D.利用平板划线法在培养基上接种外植体13.北极熊生活在北极的冰原和浮冰上,海洋食物链中主要以海豹为食,陆地食物链中主要以驯鹿为食,食物网关系如图所示,以下叙述正确的是A.图中的鱼类、北极狐都属于于第二营养级B.冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构C.北极熊滞留在海洋中的时间延长,可使鱼类的数量先减少
8、后趋于稳定D.农药DDT随污染的水流进入北极,北极熊体内该物质的浓度最高14.一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上,角蝉幼虫分泌的含糖
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