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《文科数学高考立体几何考点总结.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、立体几何考点总结(文科)一、线面位置关系的证明与判定知识梳理:【例1】四棱锥中,,,分别为的中点(Ⅰ)求证:(Ⅱ)求证:;【例2】在四棱锥PABCD中ABPAD平面,ABCD//,PDAD,E1PB的中点,F是CD上的点,且DFAB,PH为PAD中AD边上的高。2(1)证明:PH平面ABCD;(2)若PHAD1,FC21,,求三棱锥EBCF的体积;(3)证明:EFPAB平面.【例3】.[2010·安徽卷]如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,EFFB,ABEF22,BFC90,BF
2、FC,H为BC的中点。(Ⅰ)求证:FH∥平面EDB;(Ⅱ)求证:AC平面EDB;EF(Ⅲ)求四面体BDEF的体积DCHAB【例4】[2011·安徽卷文]如图,ABEDFC为多面体,平面ABED与平面ACFD垂直,点O在线段AD上,OA1,OD2,OAB、OAC、ODE、ODF都是正三角形.(Ⅰ)证明直线BC//EF;(Ⅱ)求棱锥FOBED的体积.【例5】[2009·安徽卷文]如图,ABCD是边长为2的正方形,直线l与平面ABCD平行,E和F式l上的两个不同点,且EAED,FBFC,E和F是平面ABCD内的两点,EE
3、和FF都与平面ABCD垂直,(Ⅰ)证明:直线EF垂直且平分线段AD:(Ⅱ)若EADEAB60,EF2,求多面体ABCDEF的体积。EFCDBA第20题【例6】[2014·安徽卷理]如图1•5,四棱柱ABCD•A1B1C1D1中,A1A⊥底面ABCD,四边形ABCD为梯形,AD∥BC,且AD=2BC.过A1,C,D三点的平面记为α,BB1与α的交点为Q.图1•5(1)证明:Q为BB1的中点;(2)求此四棱柱被平面α所分成上下两部分的体积之比;【例7】[2014·安徽卷文]如图1•5所示,四棱锥P•ABCD的底面是边长为8的正方
4、形,四条侧棱长均为217.点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH⊥平面ABCD,BC∥平面GEFH.图1•5(1)证明:GH∥EF;(2)若EB=2,求四边形GEFH的面积.【例8】[2013·安徽卷理]如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为22.5。AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,轴OP与平面PCD所成的角为60。(Ⅰ)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(Ⅱ)求cosCOD。【例9】[2012·安徽卷文]如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,底面A1B1C1D1是正
5、方形,O是BD的中点,E是棱AA1上任意一点。(Ⅰ)证明:BDEC1;(Ⅱ)如果AB=2,AE=2,OEEC1,求AA1的长。【例10】[2008·安徽卷文理]如图,在四棱锥OABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,ABC,OAABCD底面,OA2,M为OA的中点,N为BC的中点4O(Ⅰ)证明:直线MN‖OCD平面;(Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小;M(Ⅲ)求点B到平面OCD的距离。ADBNC【例11】[2007·安徽卷文理]如图,在六面体ABCDABCD中,四边形ABCD是边长为11112的正方形,四边形ABCD是
6、边长为1的正方形,DD平面ABCD,DD平面1111111111ABCD,DD2.1(Ⅰ)求证:AC与AC共面,BD与BD共面1111(Ⅱ)求证:平面AACC⊥平面BBDD1111(Ⅲ)求二面角ABBC的余弦值大小1【例12】.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外的一点,则在四棱锥P-ABCD中,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH.求证:AP∥GH.【例13】如图,直三棱柱ABC•A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点.(1)证明:BC1∥平面A1CD;(2)设AA1=
7、AC=CB=2,AB=22,求三棱锥C•A1DE的体积.二、角度、距离问题计算【例1】.如图,在正方体ABCDABCD1111中,MN、分别是CD,CC1的中点,则异面直线AM1与DN所成的角的大小是____________.D1C1B1A1NDCMAB【例2】.直三棱柱ABCABC中,若BAC90,ABACAA,则异面直线BA11111与AC所成的角等于1A.30°B.45°C.60°D.90°【例3】正方体ABCDABCD中,BB与平面ACD所成角的余弦值为________111111【例4】已知正四棱锥ABCDABCD
8、AA中,ABCDBDC2,则与平面所成角的正111111弦值等于________【例5】已知三棱锥SABC中,底面ABC为边长等于2的等边三角形,SA垂直于底面