词汇触发理论及对大学英语词汇教学的启示

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1、第28卷第1期四川教育学院学报2012年1月Vol．28JOURNALOFSICHUANCOLLEGEOFEDUCATIONJan．2012词汇触发理论及对大学英语词汇教学的启示苏妮娜(厦门大学嘉庚学院，福建厦门363105)*摘要:词汇触发是Hoey提出的关于词汇使用的最新语言理论，它主要揭示了词的搭配关系及模式，语义关联和语类特征等常见的使用模式中的互动行为。从大量不同语篇类型的语料可以发现词汇使用的触发模式，而词汇触发理论又能解释语篇组织是如何受词汇触发影响和创造的。文章将在阐释Hoey词汇触发理论的核心内容基础上，探究该理论对语

2、篇重要特点的贡献，进一步探讨其对大学英语词汇教学的启示。关键词:词汇触发;搭配;类联接;词汇教学doi:10．3969/j．issn．1000－5757．2012．01．097中图分类号:H03文献标志码:A文章编号:1000-5757(2012)01-0097-06一、前言描写搭配现象，他们认为搭配是词项共现产生的衔有关词汇的经典理论主要反映在19世纪有关接，并与其它词项存在某种联系，因而倾向于出现在［3］语言学问的两大出处———牛津英语词典(Oxford相似的环境中。后来Hasan将这种联系化为较为EnglishDictionary

3、)和Roget同类词汇编。在这类文具体的语义关系，如上下义关系，部分与整体的关系［4］献中，词包括其读音、语法、语义、词源以及与其紧密等，从而使搭配在语法上的理论地位得以确立。相关的词的关系，尤其是同义词，上下义词的关系。Leech的“搭配义”包括词项根据其周围环境中可能［5］词典及同类词词典对语言理论的贡献就是提出了有出现的词语的意义获取联系。Jones和Sinclair对关词项(lexicalitem)的理论，认为词项是一个用句搭配问题进行了语料库计算分析，认为在辨识搭配法组织起来，以音位来实现，然后通过文本前后参照时判定的最优词间

4、距为节点词(node)两侧4词以的孤立的单位。然而语料库语言学的发展产生了对上，节点词即所要进行搭配分析的词，通常显示在词［6］词汇的研究不同的理论视角，受Sinclair词汇语法理语勘考(concordance)行的中部。论的影响，Hoey提出词汇触发(lexicalpriming)理Hoey在考察过其他学者对搭配的定义后，着眼论。这一理论提出了对词汇的一种新的观察角度，于自己的论断并加以发挥，得出自己对搭配的不同Hoey认为词汇是复杂而系统的结构，而语法是词汇认识。Hoey将搭配定义为:搭配是词语之间而非词［1］1组织的结果。词汇触

5、发是Hoey提出的关于词汇目之间的一种心理联系。相互搭配的词语之间可以使用的最新语言理论，它主要揭示了词在常见的使相隔四个单词以上，这是依据在语料库中共现的频［2］［1］5用模式中的互动行为。词汇触发理论为我们全面度，而不只是词语间的或然分布。他对搭配的认了解词汇的触发情况:一个词的搭配，语义关联，语识着重强调搭配是心理事实，离不开语篇分布，并且用及情景语境和社会文化语境等提供了理论基础。强调计算机语料库中的词项数据的统计价值。Ho-二、词汇触发理论ey将搭配提升为构成语言自然度(naturalness)的(一)对搭配的不同认识关键因素

6、。在交际中，搭配现象普遍存在，它是语传统语言学理论对搭配有着各种各样的认识。言的特质。Halliday和Hasan没有从邻近词的惯常同现出发来语料库语言学对传统的语言理论持怀疑态度，*收稿日期:2011-09-12作者简介:苏妮娜(1981—)，女，福建厦门人，助教，硕士研究生，研究方向:语篇分析，功能语言学。97四川教育学院学报2012年1月其反对的第一个理据便是提出了有关于搭配的不同词汇触发理论下，我们可以说，breakfast是触发作名认识。简单来说，搭配是指两个及两个以上的词汇词用，unemployed触发作形容词用。正如使用一

7、个常常共现于特定语境的语言现象。词汇的搭配是语词项时可以不借助其搭配，同样的也可以不借助于言的特征和常见的现象，也是自然度的来源。搭配其语法(或者更准确的说是其主要的语法触发方具有普遍性。从词项(lexicalitem)的角度来看，其式)。比如，Areyougoingtobreakfasthere?Theun-［7－8］普遍性表现为几乎所有的词项都有其搭配。从employedarealwayswithus，或者Youhaveunemply-句子的角度来看，可以看到整个句子是由相互结合edme。这三个句子中的breakfast，unemp

8、lyed的使的搭配组成，一个句子可以看成是对之前的句子稍用都不属于其常规的语法范畴，但是在使用中触发［9］加改动而产生。在这种情况下，就不单单是句子产生了这种用法，并且有出现在某种特定语境中的使用搭配的情况