培训材料-如何从学生变成工作人员-(吴惺怡).pptx

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1、如何从学生向工作人员转变?1培训活动之一吴惺怡PMP、系统集成项目管理工程师2021/9/4内容提要2大学生的亚健康具体的压力如何缓解压力知识分享成功人士的经验和启发完人如何学习人生的自我设计未来展望互动交流看看“大学生亚健康”3人生目标茫然学习目标不明确学习动力缺失生活目标随波逐流常有无意义感伴随自卑与自负两极振荡懒散与退缩恐惧失败谈谈我们的压力学生时代的压力：考试、各种人的期望，毕业，升学,对将来的憧憬工作的压力：任务，效益，个人发展,全新的人际关系从不了解计算机到从事计算机工作的压力迈出校门，面对社

2、会的压力对从事的业务领域的陌生4熟悉的优势和生存习惯，也许正面临危险1。学历2。经验3。能力4。心态5。健康6。“钱”途也许看不见的危机，步步紧逼！如何缓解压力？要有踏实，肯干的精神培养动手能力培养自学的能力保持平衡的心态善于沟通，及时汇报工作要合理安排自己的业余时间生活枯燥，乏味的原因?67职业压力排行榜矿工警察民航机驾驶员牙医演员医生企业经理人推销员汽车司机军人公务员会计师银行从业人员图书管理员保持身体健康的重要性!工作之余，注意锻炼身体一定要吃早饭身体是革命的本钱！8良好的工作习惯是一个好开端好记性

3、不如烂笔头作事情要有计划，想好了再作不断总结你都干了一些什么善于使用各种工具积极向同事学习处处留心皆学问你的工作台是否整洁?不要把办公室当成宿舍9你有合作的态度和意识吗?上下级关系的处理服从尊重领导和主人翁的精神同事之间的合作以产品或项目为中心的小组成员之间的配合开发、测试，用户支持，产品工作不能全凭兴趣1011知识分享之一企业的核心竞争力之一：员工的学习能力现代企业的管理：大部分可以采用项目管理的方式优秀团队的三个条件：自主性+思考性+合作性理想和现实是有差距的对未来工作要有实际的、正确的估计要从实际工

4、作出发，勇于从小事作起要有归属感、压力感、危机感敌人帮助成长危机提高警觉困境刺激思维1213【管理名言】机遇只属于做好准备迎接机遇的人们。——犹拉·曼丁格成功是努力加上机会。——拿破仑最有价值的知识是关于方法的知识。——哥白尼我们的人生面临各种选择，应该追随我们的心。记住你即将死去。活着就是为了改变世界。——乔布斯知识分享之二14人一生有七次机会机会对人一生非常重要，机会能改变人的命运。人一辈子只有7次机会，两次机会之间相隔大约7年，大概25岁以后开始出现机会，经过50年的时间，75岁以后就不会有什么机会

5、了。在这50年里的7次机会，第一次不容易抓到，因为太年轻，最后一次也不用抓，因为太老，这样中间只剩下5次了，这5次机会里面又有两次不小心错过，所以实际上只有3次机会了。人生的机会15伟人有哪些特质◆智力。智力是伟人的第一个条件，没有聪明的脑筋是不行的。◆监督力。就是如何带领一群人工作。◆自信。自信心很重要，英国元帅蒙哥马利指挥的北非坦克大战，中国晋代名将谢玄指挥打苻坚的淝水之战，都看得出自信心的重要。◆积极主动的态度。◆果断。做事情能够坚持、有魄力，而且不畏一切地去做。你具有什么样的特质？16重要性紧迫性

6、ⅠⅣⅢⅡ重要、紧迫重要、不紧迫不重要、紧迫不重要、不紧迫工作原则：按优先级排序Ⅰ、Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ工作时间从多到少Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ时间管理的原则171、将要做的事按重要性排序（每天下班前）2、每天早30分钟到，计划今天要做的事3、做一件工作前，准备好工具、资料4、善用工具：电话、e-mail等等5、购买各种书籍、手册及寻求顾问6、什么时间做最重要的事？7、做记录、及时整理（开会、谈话）8、训练速读9、避免闲聊10、插空处理例行事务（如签字）11、整理好文件（桌面、公事包、磁盘）12、琐事缠身时要尽快摆脱13、管制

7、电话14、该做的事都放在桌面上，以免遗漏15、晚上看报16、开会时间选择（提高效率）17、站着接待健谈的人18、将相关的工作放在一起做19、休息片刻、提神醒脑20、沉思：“吾日三省吾身”时间管理的技巧18知识分享之三见贤思齐，见不贤而内自省也四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时知易行难做人实实在在，做事规规矩矩和而不同（和谐但看法不同）关爱别人，就是仁慈，了解别人，就是智慧19知识分享之三（续1）人生不得意事常八九仁者不忧，智者不惑，勇者不惧智者不失人，亦不失言慎于言，敏于行言寡

8、尤，行寡悔态度决定一切真正的快乐来源于心灵20知识分享之三（续2）日三省乎己：为人谋而不忠乎与朋友交而不行乎传不习乎2121知识分享之三（续3）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩22人的需求分析人要生存,生存是人类的第一大不可动摇的准则,他的需求能够影响他的行为.只有未满足的需求能够影响行为,满足了的需求不能充当激励工具人的需求按重要性和层次性排成一定的次序,从基本的(如食