儿科护士临床护理规范化培训的实践_郑显兰.pdf

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1、中国护理管理NursingEducation护理教育儿科护士临床护理规范化培训的实践◆郑显兰李平冉孟芳谭大兵魏光辉[摘要]目的：建立儿科临床护理规范化培训项目，培养合格的儿科护士，提情况过程如下。高儿科护理质量和保证护理安全。方法：2005年7月，对志愿报名的108名护校新毕业生，经过理论和操作考试，选出48名护士参加儿科临床规范化培训，每3～6个月1成立“儿科临床护理规范化培训进行1次考核评估。对考核评估不合格者进行淘汰，总培训时间为1.5～2年。结果：项目”领导小组46名培训生完成规范化培训的全部课程，考核合格获得重庆市卫生局《儿科临床护理规范化培训合格证书》，其中36名和10名培训生

2、分别于2006年4月和2007年5月1.1领导小组构成通过护士执业考试，另2名培训生在培训期间考评不合格被淘汰。结论：开展儿科临组长由分管护理的院长担任，副床护理规范化培训是从事儿科护理的特殊需要，有利于帮助护生到护士的顺利过渡，使护理用工制度符合现行法律规定，并对保持儿科护理队伍整体素质和保证护理质组长由护理部主任担任，成员有人量起到十分重要的作用。事处处长和护理专家委员会成员，[关键词]儿科；临床护理；规范化培训秘书由护理部干事担任。Thepracticeofthestandardizedtrainingforpediatricnurses/ZHENGXianlan,LIPing,RA

3、NMengfang,etal.//PediatricHospital,ChongqingMedicalUniversity,1.2领导小组职责400014China///ChineseNursingManagement-2008,8(1):46-48领导小组的职责：①拟定每期培[Abstract]Objective:Thispaperaimedtodevelopastandardizedtrainingprogramforpediatricnursessoastoimprovethequalityofnursingandensurenursingsafetyin训时间及招生规模；②制定培训

4、轮thepediatricdepartment.Methods:InJuly2005,108recruitednurseshadawrittenand转方案；③督察、指导、落实培训工practiceexaminationand48wereselectedtoattendthepediatricstandardizedtraining.作；④制定考核计划、检查护理单元Theevaluationwascarriedoutevery3to6monthsandthosewhodidnotpasstheexamwouldbewashedout.Thedurationfortrainingwas1.5

5、to2years.Results:46nurses带教老师对培训生的培训考评情况；completedthestandardizedtrainingprogramandgainedthecertificatesbytheHealth⑤带教老师遴选及考核评估；⑥解BureauofChongqingCity.36nursesand10nursespassedtheRegistered-NurseExaminApr.2006andMay.2007.And2nurses,whodidnotpasstheexam,werewashedout决规范化培训中的其他问题。duringthetraining.

6、Conclusion:Thestandardizedtrainingisveryessentialtomeetthespecificneedofpediatricnursing.Ithelpsthetransitionfromnursingstudentstonurses2招生条件及程序andalsomakesthenursingemploymentregulationlegal.Inaddition,ithasacontribu-tioninmaintainingthewholequalityofthepediatricnursegroupandensuringthe2.1基本条件qua

7、lityofcare.[Keywords]pediatrics,clinicalnursing,standardizedtraining招收培训人员的基本条件：①政治思想好，有良好的职业道德和服临床护士规范化培训是护理专新护士缺乏儿童专科护理知识与技务态度，作风正派，无违法违纪行业毕业后教育的重要阶段，是终生能，使护理质量受到影响。此外，按为；②身体健康，无慢性疾病和传染教育体系中的一部分，它有利于护照现行的管理制度，护