★第二框-《享受学习》课件.pptx

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时间:2020-04-03

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1、加油!第二框《享受学习》第二课《学习新天地》目标导航晓中真 爱教育 敦品力学2、知道发现并保持学习兴趣的重要性;1、体味学习中的快乐和辛苦;3、掌握学会学习的方法;4、学会学习,树立正确的学习观。重点难点晓中真 爱教育 敦品力学以积极的态度对待学习,体验学习的乐趣难点体会学习的苦与乐,认识学习的重要性重点自学自测晓中真 爱教育 敦品力学2、我们应该怎样学会学习?1、为什么学习是苦乐交织的?新课导入晓中真 爱教育 敦品力学●视频分享:读书郎讲授新课晓中真 爱教育 敦品力学第二课《学习新天地》第二框《享受学习》互动分享晓中真 爱教育 敦品力学体味学习第一环节我思我悟晓中

2、真 爱教育 敦品力学同学们,你们对于学习是一种什么感受呢?A、有些辛苦B、还可以C、很愉快D、苦中有乐互动分享晓中真 爱教育 敦品力学●寻找学习中让自己感到辛苦的事:学习中有苦:①学习压力大,作业太多,有时也不会做;②每天课时安排满,自由活动时间少,感觉很累;③学习很枯燥,考试成绩不如意……互动分享晓中真 爱教育 敦品力学●寻找学习中让自己感到快乐的事:学习中也有乐:①经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,感到高兴;②作文当作范文被阅读,心情很好;③学习成绩提高,受到老师表扬,非常高兴……要点分享晓中真 爱教育 敦品力学1、为什么学习是苦乐交织的?①学习中有快乐

3、。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。提升感悟晓中真 爱教育 敦品力学●学习是你想做的事情吗?怎样让学习成为自己想做的事?不是点拨:①去学习自己对某方面的知识有强烈兴趣的事;②在学习中找到志趣相投的同伴;③努力发现自己的潜能;等等。互动分享晓中真 爱教育 敦品力学●当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,

4、它是学习过程中带给我们的美妙享受。互动分享晓中真 爱教育 敦品力学学会学习第二环节互动分享晓中真 爱教育 敦品力学★学习是多方面的,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。如何面对学习中的辛苦?互动分享晓中真 爱教育 敦品力学你有哪些学习的困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?(1)示例:总感觉某个学科太难了,不想学,等等。(2)面对这些困扰,我们应该:①端正学习的心态;②明确学习的意义;③接受学习的各种困难;④享受学习的过程;⑤学会学习。●阅读教材22页材料:要点分享晓中真 爱教育 敦品力学2、我们应该怎样学会学习?①学会学习,需要保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科

5、学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。互动分享晓中真 爱教育 敦品力学●比较教材22页材料:比较两幅图有哪些不同。示例:①高效学习者对于重要的、不急的事情时间安排比低效学习者多,前者有计划、有自律;②高效学习者对于不重要的、紧急的事情时间安排比低效学习者少,后者无计划、无自律。互动分享晓中真 爱教育 敦品力学示例:学习策略不同;学习时间安排不同;学习习惯不同。造成这些不同的原因可能有哪些?★学会学习,需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。拓展延伸晓中真 爱教育 敦品力学●你有哪些良好

6、的学习方法?与同学互相交流。在交流中选择适合自己的学习方法,提升自己的学习能力。名言感悟晓中真 爱教育 敦品力学●书山有路勤为径学海无涯苦作舟--韩愈●不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香--裴休深受启发晓中真 爱教育 敦品力学●享受学习!收入平台晓中真 爱教育 敦品力学★学习中有苦更有乐,初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。板书设计晓中真 爱教育 敦品力学享受学习学习是苦乐交织的我们

7、要学会学习发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式学效检测晓中真 爱教育 敦品力学1.“学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是()A.肖翔经过努力终于练好了英语发音B.小明迷失在网络游戏中不能自拔C.小丽通过学习发现了自己的潜能D.小刚的好奇心在学习中得到了满足B学效检测晓中真 爱教育 敦品力学2.“有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明()①学

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