商务英语词汇名化的语料库考察及批评分析

《商务英语词汇名化的语料库考察及批评分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、万方数据第145期2012年5月外语电化教学CAFLENo．145blay．2012商务英语词汇名化的语料库考察及批评分析王立非(对外经济贸易大学外国语学院，北京100029)摘要：本研究采用商务英语语料考察了商业新闻话语中词；12名化的使用特点。研究发现：①词汇名化是商务新闻话语的常见特征之一。其中，动词名化高于形容词名化，以一ment和-ion二类最常见，而形容词名化以．ne$8、一ty、．ion和一ism最为常见；②国内商务英语新闻词汇名化主要以-ment和-th最为突显，与英国的商业新闻话语相比存在显著差异。批评话语分析显

2、示，词；r-名化不仅与语言体裁紧密相连．还反映社会经济生活现实。本研究对认识商务英语名化特点及教学提供一定启示。关键词：词汇名化；商务英语；语料库；批评分析中图分类号：H319．3文献标识码：A文章编号：1001-5795(2012)03-0003-00071引言名化口(nominalization)是英语中常见的语法化现象，普遍存在于科技、新闻、商务、法律和学术等体裁中。语言学界从词法、句法、语义、功能、认知、习得、话语等多视角对名化展开研究(Biber，2000：89；范文芳、汪明杰，2003：8-15；王立非、刘英杰，201

3、1：28-33；杨信彰，2006：23-27)。本文尝试用语料库方法对本国和英国二类商务新闻英语语料中的词汇名化进行定量考察及批评话语分析，以期揭示商务英语词汇名化的特点及差异，对加深认识商务英语词汇名化特点及教学提供启示。2名化理论与商务话语研究语言学从不同理论出发对名化进行界定和分类，转换生成语言学认为“名化的过程是心智变化的过程，它通过一系列心理操作由深层结构转化为表层结构，不仅表达了深层结构的意义，而且使结构更为精练”(刘国辉、陆建茹，2004：19-23)。每一个名化都以某种规律性的方式对应一个深层的句子，他们试图提供句

4、子与名词性成分之间的转换公式。系统功能语法打破了结构主义和转换深层语法从词汇表层解释名化现象的局限，将名化与语义、语类及语篇联系在一起。功能语言学派认为，名化就是从真实表达客观世界向曲折反应客观现实的过程，话语表层意义与深层意义变得不一致。产生不同语言层次问的张力，导致语法隐喻的产生(H',dliday，2004：73)；认知语言学将一个动词或者形容词的名化看成是概念化的结果，词汇和语法都可以形成一个象征性结构的连续体，名化是从心理过程扫描向整体扫描的转换，经济原则同明晰原则、相似原则同图形背景理论共同作用，导致认知视角改变和交际

5、意图的认知突显(Giannakidou&Rathert，2008)；批评语言学认为名化隐含意识形态，具有“积极自我表象”和“消极他人表象”的趋势(王立非、陈功，2008：54-60)。目前语言学界对名化的界定和分类无统一看法。有些学者将名化定义为其他词类向名词的转化(Bussmann，2000)，从结构上说，名化就是把动词或形容词通过一定的方式(如加缀、转化等)转换为名词作者简介：王立非(1962一)男，博士，教授。对外经济贸易大学商务英语与跨文化重点研究基地研究员。研究方向：二语习得、语料库语言学、商务英语。基金项目：本文为国家

6、社科基金一般项目(10BYY087)：“商务话语名物化的语料库考察及研究”的部分成果。收稿日期：2011-12-05ONominalization的汉译有。名词化”、。名物化”和。名化”．本文统一使用。名化”。并兼指其他二种。·3·万方数据王立非：商务英语词汇名化的语料库考察及批评分析的语法过程(杨信彰，2006：23-27)。也有学者认为，名化是小句向名词短语的转化(Quirketa1．1985：108)oHalliday(1994：36)认为，名化就是把某个过程或特征看作事物，是语法隐喻的主要途径，词性转换只是实现方式之一。刘

7、国辉、汪兴富(2005：17-21)认为，名化有广义和狭义之分，狭义的名化结构包括通过派生手段转换来的名词，广义的名化不仅包括词汇层面上的派生名词，还应包括句法层面转换的名化结构(如that小句)。我们认为，名化足词汇层面的动词或形容词等和句法层面的短语或小句结构向名词转类以及词汇和句法层面问的转级。就名化的分类而言，何自然、陈新仁(2004：47)根据意义将其分为四类：①状态名化；②行为名化；③结果名化；④行为主体名化。名化转换的关键是静词，静阏具有独特的表现形式，词的结尾具有明显的外部标记，如：man--÷manhood，ee

8、rtaln---}certainty，pain卜}painting。朱永生(2006：8—11)从功能语法的角度将名化分为三类：①把过程看作事物；②把特征看作事物；③把评价看作事物。一致式(congruentform)中表过程的动词、表特征的形容词