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1、294ChineseMentalHealthJournal,Vol23,No14,2009·儿童少年心理卫生·少儿述情障碍问卷中文版的信、效度1,21111@凌宇蚁金瑶章晨晨钟斌姚树桥12(中南大学湘雅二医院医学心理中心,长沙410011湖南农业大学科学技术师范学院,长沙410128@通信作者Email:shuqiaoyao@hotmail1com)【摘要】目的:建立少儿述情障碍问卷(AQC)中文版,并分析其信、效度。方法:整群抽取长沙市某中学584名初中生,要求其完成了由原多伦多述情障碍20条目量表(TAS220)修订而成的少儿述情障碍问卷,和用于考察该问卷实证效度的流调中心
2、用抑郁量表(CES2D)。随机抽取其中的54人于两周后重测AQC。采用信度分析、相关分析、验证性因素分析考察量表的信效度。结果:少儿述情障碍问卷中文版的Cronbachα系数为0175,重测信度为0184,总分与各因子的相关系数在0168~0182之间,各因子间的相关系数在0123~0152之间,条目对因子负荷系数在0112~0173之间;验证性因素分析的指标:GFI=01949、2NFI=01870、CFI=01918、TLI=01902、χ/df=11850、REMEA=01038;AQC总分与流调中心用抑郁量表总分的相关为0156(P<0101);可能抑郁组的述情障碍总分
3、及各因子分均高于非抑郁组[如,总分:(1515±5183)vs(9172±4134),P<0101]。结论:少儿述情障碍中文版在本研究初中生中具有良好的信度和效度。【关键词】精神病学;述情障碍;少儿述情障碍问卷;信度;效度;心理测量学研究doi:1013969/j1issn11000-6729120091041015中图分类号:R74914文献标识码:A文章编号:1000-6729(2009)004-0294-05ReliabilityandValidityoftheChineseVersionoftheAlexithymiaQuestionnaireforChildren1,
4、21111@LINGYuYIJing2YaoZHANGChen2ChenZHONGBinYAOShu2Qiao1MedicalPsychologicalResearchCenter,SecondXiangyaHospital,CentralSouthUniversity,Changsha,4100112NormalCollegeofScience&Technology,HunanAgricultureUniversity,Changsha,410011@Correspondingauthor,Email:shuqiaoyao@hotmail1com【Abstract】Objec
5、tives:TodeveloptheChineseversionoftheAlexithymiaQuestionnaireforChildren(AQC)andtoexamineitsreliabilityandvalidity1Methods:Atotalof584ChinesemiddleschoolstudentswereselectedandaskedtocompletetheChineseversionofAQCandtheCenterEpidemiologicalStudiesofDepression(CES2D)1And54studentswereselected
6、fromthe584studentsandfinishedtheAQC2weekslater1Thereliability,constructvalidityandempiricalvaliditywereevaluatedbyinter2itemconsistencyanalysis,test2retestanalysis,confirmatoryfactoranaly2sisandcorrelationanalysis1Results:TheCronbach'sacoefficientoftheAQCwas01751Thetest2retestreliabilityco2e
7、fficientwas01841Thecorrelationcoefficientsofthethreefactorswiththetotalscalescorerangedfrom0168to01821Thecorrelationcoefficientsofthethreefactorsrangedfrom0123to01521Thefactorloadingsrangedfrom0112to01731Theindexesofconfirmatoryfactoranalysiswereas