语文人教版八年级下册18.吆喝.doc

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1、18.吆喝北重四中赵春叶教学目标:知识与能力1.积累词语，掌握“囿”“钹”“招徕”“铁铉”“饽饽”“秫秸秆”等字词。2.了解作者及其对吆喝的品味分析。过程与方法　　1.朗读课文，理清文章思路，整体把握文意，学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法。2.揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。3.倡导开展记录街头吆喝声并整理的语文活动，为抢救文化遗产做贡献。情感态度价值观　　培养热爱本土民俗文化的情感。教学重点：1.品味语言，理解作者的情感。2.把握文章的结构，学习作者剪材组材的技巧。教学难点：开展语文活动，切实有效地提

2、高学生的语文能力。教学方法：1.情景教学法。２.讨论点拨法。课时安排　　一课时教学过程:一、听吆喝，导新课我们包头有这么一群被人们忽视的艺术家，他们就是沿街串巷的贩夫走卒，他们为了将货物成功贩卖，用曲艺清唱或口技形式韵味十足的吆喝着，比如：（学生和老师开始模仿）“五香，大豆。”“磨剪子，戗菜刀。”今天，我们就听听萧乾笔下的旧北京那悠远的吆喝声。二、走进吆喝，感知内容1、大声朗读课文，文章写了关于“吆喝”的哪些内容？明确：介绍了老北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了各种吆喝声的具体内容，表现方式以及音韵节奏。2.本文写了很多吆喝声，却不显得散乱，你知道作者是按

3、照什么顺序把它们组织起来的?(注意把握关键句和过渡句。)（1）学生找到关键句，和过渡句，并分析作用。（2）学生梳理本文结构文章第四段实际上是个总领段落：“我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停”一句从两个方面为全文立下了“主脑”。一是“从早到晚”，一是“一年四季”。按“从早到晚”的顺序，作者介绍了“大清早卖早点的……然后是卖青菜和卖花儿的……白天就更热闹了……到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。按“一年四季”顺序，作者介绍了“春、夏、秋、冬”四个季节各种不绝于耳的吆喝声。最后，作者又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏，使读者对这吆喝有

4、了较为全面深入的理解。经过作者如此一梳理，纷纭杂乱的各种吆喝声顿时“秩序井然”，文章的思路就显得十分清晰了。三、赏吆喝，品味京白语言的特色1.这么多的吆喝中,你最喜欢哪一个?说说你的理由。品读：例1.“馄饨——开锅”，这句最吸引我，我仿佛看到那冒着热气的锅里，馄饨薄薄的皮，大大的馅，在深夜里吃上一碗很舒服。例2.“蒸儿又炸，油儿又白搭……”这段吆喝里介绍了制作的过程和方法，让我觉得很好吃，蒸了又炸，放的油又多，肯定很香。例3“喝了蜜的大柿子。”很甜。“喝”用得好，用拟人方法，柿子喝了蜜，肯定很甜，又大又甜，汁水多。肯定很甜，连心里都是甜的。、例4.“烤白薯哇

5、，真热乎！”课文里说了，北京冬天很冷，你想一大早，卖烤白薯的喊一声热乎，又能吃又能暖手，真是让人不能不去买上一个。例5.“葫芦——刚蘸的！”让人想到这葫芦新鲜，一定很甜，很好吃。“葫芦——冰塔”用了一个比喻，写出了葫芦晶莹剔透，咬上去一定很脆，很好吃。“塔”，写出了形状，一层一层的，由大到小。2、试着概括出北京吆喝的特点。(1)以地道的北京口语来写吆喝，多用儿话音，有的押韵，有的采用修辞。(2)吆喝词有的直呼其名，有的告诉“制作过程”，有的体现“原料价格”，还有的告诉我们“口味形状”。3.学生学一学。四、听吆喝，感受真实老北京的吆喝1.鲜花：茉莉花呀哎栽花呀

6、栽花呀芍药花呀矮行尖呀哎薄荷秧儿呀哎玉兰花呀哎茉莉花呀哎【解说】通常卖鲜花的同时也卖花苗，他们挑挑儿走街串巷叫卖，挑子里的花苗都带根带土，专门给四合院里的住家们栽种用的。他们吆喝的时候几乎不会漏掉自己卖的花的品种，有时还与老太太、大姑娘说着话一般，透着一股热乎劲儿。2.小金鱼：仨大一条啊买一大小呃小金鱼儿来呀哎唔哎嗨大小呃小金鱼儿来呦哎仨大一条啊俩大一条啊您别拿我们当卖黄瓜的呃我们是卖大小呃小金鱼儿来呦呃【解说】过新年，很多人家喜欢买小金鱼在鱼缸里养着，图“吉庆有余”，既哄小孩高兴又图个吉祥。胡同巷子里常见着肩挑木桶和筐的卖小金鱼的，木桶里盛满水，用荆条编的

7、筐子里放一、二十个金鱼缸。旧时东郊高碑店的金鱼最有名，做买卖的挑着担子从东便门到各条胡同叫卖，吆喝声拉长音极有韵味。而在不同的区域，吆喝也各有特点。3.教师引导：诱人的吆喝词，动听的吆喝调，令人拍案叫绝。这些都是靠吆喝人的智慧创造的，他们宛如一群艺术家，在作者看来，在我们看来，这听吆喝就是在欣赏“声乐艺术”。五、悟吆喝，体会作者的感情在那此起彼伏的吆喝声中，飘荡着作者怎样的感情？明确;作者在介绍这些吆喝声时总体上是充满怀念之情的，对往事的美好回忆，至今想来仍忍俊不禁的情态也流露在字里行间。六、写吆喝，妙笔生花我们的生活中也不时能听到吆喝声，只是有些显得过于简

8、单粗糙，缺少韵味。请你选择熟悉的事物，编写一段吆喝，