胜利油田完善绩效考核体系问题分析.pdf

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1、2014年1月胜利油田党校学报Jan．2014第27卷第1期JournalofthePartySchoolofShengliOilfieldVo1．27NO．1胜利油田完善绩效考核体系问题分析曾春华(胜利油田井下作业公司，山东东营257078)【摘要】胜利油田在人力资源管理中，经多年摸索实践形成了一套较为有效的绩效考核模式，但仍存在着一些问题和阻力：考核标准不够科学合理，考核过程流于形式，考核结果应用不充分、无法促进企业和个人发展且与员工薪酬联系程度不够等，应本着考核方法以适用为准则、考核指标确定力求客

2、观科学、考核标准及过程要取得尽量广泛层面的认可的原则，完善考核内容和过程、加强考核结果的应用。【关键词】胜利油田；企业管理；绩效管理；绩效考核【中图分类号1F270．7【文献标识码】A【文章编号11009—4326(2014)01—0106—02科学合理的绩效考核体系是解决企业人才问题经过组织考察认定后，将被解聘或免职；经考核为的关键。胜利油田作为一家国有大型企业，经过多“基本不称职”的，组织诫勉，连续两年“基本不称职”年的探索，形成了一套行之有效的绩效考核体系，经则劝其辞职。过一次次的改革，体系日益完

3、善，但对任务分析重视二、胜利油田绩效考核存在的主要问题不够、标准设计不够科学、主观因素影响、考核结果1．考核过程流于形式。在考试中，考前“突击”应用不充分等问题依然存在，一定程度上妨碍了企的新员工可能得分要比日常理论和操作水平相对较业目标的实现，限制了企业的发展，也使职工主观能高的老员工成绩更好，造成职工“不公平”的感觉。动性的发挥大打折扣，只有不断查找现有绩效考核而在民主测评中，大家通常出于对工作配合和日常体系存在的问题、深入剖析其成因并不断改进，才能相处等多方面的考虑不会或不敢客观公正地给出评使这一

4、大型国企焕发出更加蓬勃的生命力。价。两方面的考核虽然标准全面具体，却因为操作一、胜利油田绩效考核体系现状过程中的这种特殊性，导致流于形式。胜利油田绩效考核特点是追求全面、具体。“全2．考核结果没有对企业和个人发展起到促进作面”体现在考核对象覆盖各类型和层次的干部职工，用。每年的考核结束后，员工的考核结果存档就标考核内容涵盖思想、工作的各个方面；“具体”体现在志着整个考核结束，既没有与员工的沟通，也没有提考核内容详细具体，针对不同职务、工种制定了相应出改进的意见，没有人专门针对考核结果进行后续的考核标准。

5、考核每年一次，已基本程序化。但其的交流，考核成为为“考核”而考核、独立存在的环绩效考核方法单一，并且其结论也没有得到良好运节，既不能为企业发展提供动力，也不能为员工个人用，没能起到相应的作用。成长提供依据。1．对工人的考核。工人主要考核思想表现、工3．考核结果没有与员工薪酬相联系。目前胜利作成绩、业务水平，三者按2：5：3的比例加权计油田的薪酬制度主要是根据岗位的不同采取不同级算其最终成绩。“思想表现”由工人所在基层单位打别不同档次来进行分配，与此同时有些单位全年兑分，“工作业绩”是通过对工人的业务理论

6、及实际操现奖的发放会与单位效益挂钩，但这种挂钩是基于作进行统一考试得出，“业务水平”则按一定标准如对单位效益的考核上，而每名员工个人的绩效考核取得的成果、获得的荣誉等进行量化打分，力求尽量结果对其薪酬分配影响不大。全面地体现职工的综合素质和表现。三、胜利油田绩效考核体系完善的基本思路2．对干部的考核。干部主要以岗位职责为依1．考核方法以适用为准则。能够更好地激励职据，考核其学、德、能、勤、绩、廉等方面。干部考核通工、在促进员工个人成长的同时实现企业目标的方常采用群众民主评议与单位评价按6：4比例加权法就

7、是适用的方法，可多种方法结合使用。形成其最终考核结果的办法。考核为“不称职”的，2．考核指标确定力求客观科学。通常我们把绩【收稿日期】2O13—12—24【作者简介】曾春华(1974一)，男，湖雨华容人，胜利油田井下作业公司稠油试油作业大队政工师。研究方向：企业现代管理。106胜利油田党校学报JournalofthePartySchoolofShengliOilfield效标准分为两种，绝对标准是针对职：]二履行职责本等。专业技术人员：工作绩效、工作能力和工作作风身的，其重点在于如何衡量评价职工的工作水

8、平，但比重为6：2：2。同时根据其从事的专业技术岗不与其他人相较。相对标准则相反，通过对员工与位不同，考核侧重有所不同。技能操作人员：工作绩员工问工作表现的比较来评价其工作。找到两种标效、工作能力和工作作风比重为5：2．5：2．5。对准使用的最佳方式和结合点来对员工进行考核。技能操作人员的考核同样应根据其技能水平的不同3．考核标准及过程要取得尽量广泛层面的认而侧重不同。可。在岗位分析评价、考核标准制定等环节可以让2．考核过程的完善。一是进行