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1、第14卷第3期工会论坛Vol.14No.32008年5月TradeUnions.TribuneMay.2008=社会热点透视>多维度构建大学生就业指导体系赵健(山东省青年管理干部学院,山东济南250014)[摘要]大学生就业问题是社会所关注的重点问题。文章从构建大学生就业指导体系的动因分析出发,分析了造成大学生就业困难的外部因素和内部因素,得出要多纬度构建大学生就业指导体系,需要合理优化课程设置,做好大学生职业规划,积极鼓励大学生自主创业。[关键词]大学生;就业;职业规划;创业教育[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1008)6153(2008
2、)03)0020)02[作者简介]赵健(1980)),男,山东阳信人,大学学历,山东省青年管理干部学院旅游系团总支书记。随着高等教育制度改革的不断深化,大学毕业生就管把学生/招0进来,而不管把学生/送0出去。广大青年关业形势的日益严峻,当前我国很多高校逐渐把就业工作提注更多的是/就学0机会,而不是未来的就业机会,高校不[2]升到学校教育与发展的突出重要的位置,加强了对就业工存在生源危机。作的领导以及人力与资金的投入,从多个角度去实现大学现在用人单位对人才的要求,不仅仅停留在学历的层生的就业。面上,他们对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化一、构建大学生就业
3、指导体系的动因分析的能力提出了越来越高的要求。而现在多数高校的专业(一)大学生就业指导体系的内涵设置不很合理。具体表现在:首先,专业划分过细,难以跟所谓大学生就业指导,是为大学毕业生提供实现就业上市场变化。如计算机应用专业的毕业生反映,企业要求的必要帮助,主要表现为就业趋向引导、就业素质培养、就熟练掌握的一些软件,学生连名字都没听说过,而自己在业能力锻炼、就业信息提供等多方面。大学生就业指导可学校学习的软件知识早已过时,所以,只能去一些电脑公以帮助大学生获得一种就业能力和面向社会的生存能力,司卖电脑。其次,专业缺乏特色。培养出来的学生理论知既要为毕业生实现就
4、业提供必要的帮助,更要为大学生提识不系统,应有的动手能力也不强。用人单位对人才的需高综合素质,获取可持续发展的终身就业能力提供切实的求是多方面、实用性的,我们大学教育本身和学生自身的指导与服务,直接影响着高校毕业生的就业能力和就业状成才方式适应比较慢,还没有很快赶上社会需求的变化。况,是毕业生就业工作的一个关键和中心环节。(三)构建大学生就业指导体系的内部因素分析所谓大学生的就业指导体系,是指为了实现大学生就1、大学生的就业观念不正确,需要进行引导业指导的各项环节、各项工作,大学教学和管理部门进行首先,自身定位不准确。一些学生认为读了大学就理系统、科学、全面
5、的安排和组织。大学生就业指导体系的所当然当国家干部,就应该有一份待遇丰厚的固定工作,建立和健全是保证大学生就业顺利实现的的长效机制。片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值,(二)构建大学生就业指导体系的外部因素分析才能实现自己的理想和抱负,一味地追求物质待遇和地域1、社会就业容量不足给大学生就业带来了严峻的形条件。重地位、重名利,轻事业、轻奉献,缺少艰苦奋斗的[3]势压力精神和强烈的责任感。其次,主动就业观念不强。创业大学生的就业状况,在一定程度上取决于社会的就业教育是十七大报告中强调的重点问题,要求各高校、各社容量。当前,中国处于人口总量高峰、劳
6、动就业人口高峰、会团体等单位创造条件采取有力措施促进大学生的自主老龄人口高峰和流动人口高峰的四大人口高峰期,这一现创业。由于多数大学毕业生的创业意识不强、创业素质不状决定了社会为大学生提供的就业岗位有限,具体表现在过硬等因素,导致了毕业生单纯地依靠现有单位提供的就人口总量大带来的结果之一就是就业岗位相对少,必然要业机会,即使单位提供的条件和机会不是很好,也愿意被挤占掉本来属于大学生的就业岗位。国有企业改革导致动地依附于现有的工作。了一定数量的失业下岗人员出现,这部分人员需要合理安2、大学生就业心理出现危机,需要预防置;农村剩余劳动力大量剩余,迫切需要进行转移
7、;高校扩当前激烈的就业竞争环境给大学生带来了较大的心招使得大学毕业生的数量越来越多等等。这种严峻的就理压力,而且这种压力在各年级学生都存在。2000年的业形势,是高校和大学生必须直接面对的,也是就业指导调查显示,个人前途与就业已成为大学生心理压力中最大[1]工作面临的突出问题。的因素,而且压力有随着年级增高而上升的趋势。学生就2、市场需求复杂给大学生就业带来了新的要求业压力体验相当严重,尤其以心理体验最为严重。大学生作为供给方的高等教育面对着两方面的需求,一是人毕业前心理压力较过去有明显增大,主要原因是毕业方向民群众日益高涨的接受高等教育的需求,高等教育市场
8、仍的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离
