广义问题式学习法在分析化学教学中的实践

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1、第31卷第1期宁波大学学报（教育科学版）Vol.31No.12009年2月JOURNALOFNINGBOUNIVERSITY（EDUCATIONEDITION）Feb.2009广义问题式学习法在分析化学教学中的实践郭智勇，魏丹毅，王邃，干宁，谢洪珍（宁波大学材料科学与化学工程学院，浙江宁波315211）摘要：文章探讨了问题式学习法（PBL）在分析化学课程建设中的应用，提出“广义PBL”的思维，建立一系列“广义PBL”教学方法，并凝炼为“一个中心两条线，三个抓手四根弦，五个层次六手段”，进而探讨了由此衍生的考核手段的改革思路。关键词：问题式学习法（PBL）

2、；分析化学；教学改革；地方性高校中图分类号:G642.0文献标识码：A文章编号：1008﹣0627（2009）01﹣0113﹣05一、PBL的含义及背景1967年，美国的神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学医学院首创问题式学习PBL（Problem-BasedLearning，也称作基于问题的学习法）。PBL以信息加工心理学和认知心理学为基础，“把现在广为采用的被动学习方法改变为更加主动的学习，包括自我指导的独立学习以及导师辅导[1]等方法，以保证终身连续地学习”。可见，PBL强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主，把学

3、习设置到复杂的、有意义的问题情景中，使学习者投入自主探究和团队合作，最大限度地调动其自学的积极性、激发和支持学习者的创新意识和高水平思维，从而获取隐含在问题背后的科学知识，最终形成解决问题的技能和终身自主学习的能力。这种最早起源于20世纪50年代的医学教学方法，目前已经在国际上广为流行，不仅在医学教学中受到推崇，而且也被许多学科借鉴以进行教学改革，包括分析化学。传统的分析化学教学片面注重知识的传授，课程目标定位狭窄，对于与分析化学学习及学生发展相关的一些重要能力（如问题解决能力、自主学习能力、协作交流能力等）较少关注，由此带来了一些不良的教学结果，培养出

4、的学生在分析化学的专业素养方面不能满足社会需求。为适当这一变化，使原本有学科交叉性质的分析化学具有更丰富的内涵，世界范围内的分析化学教育改革正在进行，改变原有的老师“教”、学生“学”的传统教学模式，使学生带着问题学习的PBL教学模式受到关注。实际上，PBL在分析化学教学中的应用并不是一个全新的概念，1960年代中期，美国Illinois[2]大学的Laitinen教授就在本科分析化学课程初次尝试PBL。在随后的20年里，相关研究与探讨不[3]断深入，近期较为显著的工作有St.Olaf学院Walters的角色扮演方法、Bates学院Wenzel的合作[4]

5、[5]学习实验和Kansas大学Wilson等在仪器分析教学中实行PBL的尝试，均成效显著。但除了有限的几所高校作了初步的思考与研究外，PBL目前在国内分析化学教学的应用并不多见，值得借鉴的经验很少。二、广义PBL在分析化学教学中的实践考虑到国内外大学教学模式、教学方法、文化背景以及学生的思维方式、学习习惯等多方面的悬殊差异，完全采用国外经验并不适合中国大学教学国情。PBL学习方式最初起源于医学院校，所以解决的问题通常以一个具体的病例为发端，然后进行扩散性学习，但对分析化学而言，这就相当收稿日期：2008–08–10基金项目：浙江省分析化学精品课程；宁波

6、大学教研项目（JYXMxzh200726）。第一作者简介：郭智勇（1973–），男，江苏江都人，宁波大学材料科学与化学工程学院副教授，博士。114宁波大学学报（教育科学版）2009于某一个专业性问题，可以将这种传统的PBL学习法称为是“狭义PBL”。实际上，因为学科特点的差异、专业性质的不同，“狭义PBL”在医学专业教育可以获得非常好的效果，而在分析化学教学领域，针对某一个或某几个专业性问题进行PBL学习，效果并不理想。近年来，我们提出“广义PBL”新思维，把PBL思想作为教与学的灵魂，不再局限于传统的PBL学习方法的承继，而是将其贯穿于一系列教学方法之

7、中，作为一种培养学习内部动机、鼓励有效合作、发展自主学习和终生学习技能的广义方法。(一)教学目标1.学生应熟练掌握主要分析化学方法的基本原理、应用范围及其优缺点，能够根据具体的分析对象、自身具备的实验条件选择合理的分析方法。2.培养学生的独立分析和解决问题能力、团队协作精神、书面与口头的专业表达能力。面对具体的分析问题时，能够拟定完整的、可行的研究方案，包括：文献调研、方法研究、样品采集、样品前处理、样品分析、质量控制、报告总结等，且具备最终实施的能力。3.培养学生的自我提升和终身学习的兴趣和能力。学生必须具有终身学习的能力，才能最终成为富有创新精神的与

8、时俱进的科技人才。(二)课程描述分析化学发展至今，已经远远超出化学领域，既有包括