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时间:2020-04-14
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1、我所理解的教育技术辽源市东辽县实验中学武明辉我的简介什么是教育技术教育技术的应用我所理解的教育技术我来自东辽县实验中学,我喜欢新颖的教学技术与方法,我会不断地加强自身学习,我会进一步认识到教育技术在教育教学中的作用。教育技术的含义1.AECT’94的教育技术概念的理解:AECT‘94定义:教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题,改变了以往“教学过程”的提法,体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心,从传授知识转向发
2、展学生学习能力的重大转变。2、AECT2005对教育技术定义:教育技术是通过创建、运用和管理适当的技术过程和资源来促进学习和提升绩效的研究和符合职业道德规范的实践。这是对AECT1994定义的进一步完善和发展。3、本人的理解:教育技术包含着两个层面。一是教育技术它是一种手段,二是在教学中如何有效地运用恰当的教学媒体资源,促进教学校孤傲的最优化。我在教学中应用教育技术的原因:1.教学信息更为多样化;2.教学过程的交互性增强;3.可以大容量储存教学信息以及教学信息传输的网络化和处理的智能化;4.具有非常显著的教学效果。教育技术对新课程改革产生
3、的影响现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变了教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。教育技术的应用1教育技术的几种常用手法:1、利用教育技术创设课堂教学背景。如新课导入。2、利用教
4、育技术可以解决课堂教学中的抽象思维、空间思维。如图形的变换等。3、利用教育技术提高课堂教学容量。如课堂练习、例题、小结等,节省了抄写黑板的时间。4、利用教育技术帮助,学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏,动画等。教育技术的应用2教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官,化静为动,化抽象为具体、形象,再现情境,有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。教育技术的作用我所理解的教育技术1教师对学生的思想品德教育教师对教学的设计教师对学生的评
5、价其他方面的能力教师对资源的利用教师对媒体的使用教育技术我认为教育技术应该包含我所理解的教育技术2我所理解的教育技术3与教学相关的技术:传统教具:黑板、粉笔、挂图、模型。传统电教技术:录音机、幻灯机、放映机。现代信息技术:计算机、网络。Thankyou!如果说课堂教学是一朵绽放的花蕾,那么教育技术就是一片锦上添花的绿叶,二者相辅相成互为一体。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
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