英语人教版五年级下册unit2 a let's talk.docx

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1、Unit2Myfavouriteseason教学内容：ALet’stry&Let’stalk教学目标：1.能听懂Let’stry部分的录音，并能正确写出答案。2.能听懂会说Let’stalk的对话，并能在真时语境中运用句型“Whichseasondoyoulikebest?”“Ilike….”进行真实交流，并说出简单的理由。教学重点：1.能理解并表演Let’stalk的交际内容。2.能在真实语境中运用“Whichseasondoyoulikebest?”询问他人对季节的喜好。教学难点：1.学生能够就“Myfavouriteseason”这一话题进行交流。教具准备：多媒体课件、图

2、片等学情分析：本节课的内容与日常生活息息相关，容易激发学生的学习兴趣和思想共鸣，便于学生在学习中体验理解、内化和运用，通过学习培养学生善于表达个人喜好的情感态度。TeachingProcedures:Step1.Warmup&Revison1.Let’ssing2.Freetalk3.Reviewthewordsabouttheseasonsandtheweather.4.Let’schantStep2.Presentation&Consolidation1.Let’strya.教师介绍对话背景。b.学生听音并写出答案。c.核对答案2.Learnthesentences“Whi

3、chseasondoyoulikebest?Why?”“Winter”(Practicethem)3.Let’stalka.呈现Let’stalk场景图并介绍b.引导学生观看视频回答问题：WhichseasondoesMike/WuYifanlikebest?c.Readingd.Practicethedialougue4.Doasurvey.(调查哪一个季节是全班同学最受欢迎的季节，并说明理由.)Step4.SummarySingthesong:What’syourfavouriteseason?Step5.Homework1.Recitethedialougueandmak

4、eanewone2.Copythesentences:Whichseasondoyoulikebest?Winter.Boarddesigns:Unit2MyfavouriteseasonAlet’stry&Let’stalkWhichseasondoyoulikebest?Ilikespring/summer/autumn/winter.