语文中考复习专题课件:初中文言文朗读指导.ppt

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1、文言文朗读指导正确停顿是朗读文言文的要求,文言文的停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬;二是句中短暂停顿,它是以词或词组为单位,根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。两个原则:1.结构原则2.意义原则一.根据句子的结构成分按照“主、谓、宾”的原则进行划分。例:1.予/尝求/古仁人之心。2.予/独爱/莲之出淤泥而不染。读一读:1.臣诚知不如徐公美。2.此所谓战胜于朝廷。3.四境之内莫不有求于王。二、句首发语词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调或领起全句乃至全段,如:“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”,朗读

2、时应稍加停顿,不能和后面的文字连接。如:⑴夫/大国,难测也,惧有伏焉。(《曹刿论战》)⑵若夫/淫雨菲菲。(《岳阳楼记》)读一读:1.乡为身死而不受,今为宫室之美为之。2.由是则生而有不用也。3.故天将降大任于是人也。三、古代是两个单音词,而现代汉语中是复音词,要分开读。如:⑴故天将降大任于/是人也。(《生于忧患,死于安乐》)⑵可/以一战。(《曹刿论战》)读一读:1.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。四、对古代的国号、年号、官职、爵位、地名要了解,否则易导致朗读停顿错误。如:⑴虞山/王毅叔远甫/刻。(“虞山”是山名,“王毅叔远”姓王名毅字叔远,“甫”,古代对男子的美称。)——选自《核舟记》 ⑵乃

3、令/符离人葛婴/将兵徇蕲以东。——选自《陈涉世家》读一读:1.公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。——《咏雪》五、在转折连词前应停顿,状语提前应停顿。1.先帝创业未半/而中道崩殂。2.中/轩敞者/为仓。读一读:1.学而不思则罔,思而不学则殆。2.鸣之而不能通其意。六、文言文停顿应体现句子结构原貌。如:其一/犬坐/于前。句中的“其一”是指其中的一只狼,做全句的主语,“犬”在句中做状语,修饰“坐”,译为“像狗一样”,如读成“其/一犬坐于前,就读出了另一种理解。——选自《狼》七、节奏停顿要体现出省略成分。例如:一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。句中“再”“三”的后面都省略了动词“鼓”。——选自《曹刿论战

4、》读一读:1.可以【之】为师矣。2.上使【扶苏】外将兵。3.便要【渔人】还家。练一练:1.下列句子朗读停顿正确的一项是()A.学而/不思则罔B.可以为师/矣C.盖/学贵善思D.请铭之坐/右2.用“∕”标出下面句子朗读的语意停顿,每句标一处。①安求其能千里也?②食之不能尽其材。

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