教学反思) 卢春娣.doc

教学反思) 卢春娣.doc

ID:52867600

大小:57.00 KB

页数:3页

时间:2020-03-31

教学反思) 卢春娣.doc_第1页
教学反思) 卢春娣.doc_第2页
教学反思) 卢春娣.doc_第3页
资源描述:

《教学反思) 卢春娣.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、别让心太累刘集中心小学卢春娣工作已将近十年了,感触真的是很多很多,角色的转变、形象的改变、为人处事的道理,一切的一切似乎都来得那么突然,可是却都被我硬生纶的迎合了下来。暮然回首,在这十来年的教育教学工作中,不管是从业务、技能、授课水平等等都有了一定的提高。虽然有些累,虽然有些烦,虽然做得不那么尽善尽美,可我真的有用心在做这份工作。在如今的生活和工作中生活中,不乏有些人经常抱怨,自己是多么的不幸,多么的可怜,生活过的不如意,工作不受领导重视,一事无成。有时间抱怨,还不如静下心来好好想想,有没有对自己所从事的事业投入牛:命的激情,有没有用一种积极的心态去面对

2、人生。要明白,气愤和不平,只会消耗自己的热情;颓废积极的情绪,只会销蚀自己的人生;只有付出才会有好的收获,只有知足才能常乐,才能品味工作的乐趣和生活的幸福。说句心里话,自从踏入教师这一行业,觉得这份工作真的很不容易。拿最低的工资,做最琐碎的事情,心系班里每一个孩子的喜怒哀乐,照顾孩子的生活,丰富他们的知识,还要聆听有些家长们无理的要求等等,这不是任何一个如何厉害的人能做够到的,往往需要持之以恒的信念和无畏的付出,才能有所收获。曾看到这样一段话“人生亦有许多无形的枷锁,他会牢牢套住我们得志气,桎梏我们的心灵,这些枷锁表面上似乎难以察觉,却会使整个人深陷其中

3、而难以自拔,心思意念,言行举止完全被牵引住。”所以即便我们无法改变自己的工作和生活中的位置,但完全可以改变对所处位置的态度和方式,在平等与和谐中,在心灵与心灵的交融中,共同燃起心中爱的火焰,不惧风雨,乐观向上,自信坚强。如果你问我'做一名教师你知道幸福是什么吗?'幸福的涵义太多太多,每个人的冋答都不一样。现实中每个人都承担着自己的社会责任,为了生活人们整天忙忙碌碌,四处奔波,人家都很累,但是,在累的同时,我们也不断的收获。收获我们自身的成长;收获孩子们天真的笑脸、童稚的问候、真诚的拥抱;收获社会群众对我们的支持和肯定,这就是幸福。有些人总是认为别人的一切

4、都是十全十美的,唯独自己一事无成。其实人生不不可能太圆满,每个人的生命都有欠缺,懂得这个道理,你也许就会更加珍惜口己所拥有的一切,就会发现自己拥有的其实已经很多。所以我们要善待自已不管是得意还是失意,不管是成功还是失败,不管是快乐还是悲伤,我们都要披着阳光,迎着春风,继续在这美丽幸福道路上努力前行。有人说“世界上一切美好的东西都来源于太阳,而可爱的孩子们就好比阳光,和孩子们在一起一切疲惫都烟消云散,心情顿时会无比开朗。”就让我们打开心灵的窗户,去迎接温暖和煦的阳光,让阳光照进心房。不要因为眼前的一些挫折而放弃美好的未来,要学会快乐享受每一缕阳光所带来的温

5、暖,要学会摆脱繁杂的生活束缚。不羡慕华屋美厦,不垂涎山珍海味,不攀附豪们权贵,过自己想过的生活,有T作者的乐趣,有与孩子们在一起的温馨、、、、、、用心去感受生活,用心去对待工作,不要让心太累,不要追想太多已不属于自己的人和事。对于曾经的驿站,只能剪辑,却不能驻足,对于曾经的过客,只能感激,不能强留。要知道成长的路途中没有一步登天的魔毡,你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。正如我喜欢的一句话“把心放平,生活就是一泓平静的水,把心放轻,人生就是一朵自在的云。”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。