台湾教学方法研究--文章結構分析表(解答).doc

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1、第八課【動物的尾巴】文章結構分析表文體說明文總說大部分動物都有尾巴,但樣式不同且各有用途。猴子的尾巴松鼠的尾巴>類的尾巴鳥類的尾巴蜥蜴的尾巴1•樣式:長長的。2•功能:是跳躍的平衡器,可用來抓住樹枝,甚至倒掛身體睡覺。3•特殊意義:彌猴的社會裡,尾巴是猴王權力的象徵。1•樣式:又寬又大。2•功能:在樹林飛跳時,保持身體的平衡,且可以用來保暖。河岸動物繁殖,植物生長茂密,讓鮭魚有更好的生長環境。總說熊與鮭魚串起一條食物鏈,編織成生態網路,展現大自然的奧祕。影響人類要盡量維持自然原貌,才能讓地球上的生命,生生不息。主旨熊與鮭魚的關係雖然矛盾,但卻是維持生態

2、平衡的關鍵。熊隻冬眠時需要鮭魚的養分。課文大意熊隻特殊的覓食習慣,把鮭魚的養分帶往森林深處,讓河岸的動植物持續生長,鮭魚也有更純淨的生長環境。種種巧妙安排,展現大自然奧秘。

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