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时间:2020-03-31
《“教學質量月”活動實施方案_策劃方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、“教學質量月”活動實施方案—策劃方案根據《湖北省義務教育教學質量提高工程實施意見》和《監利縣“教學質量月”活動實施方案》精神,學校決定每年3月和10月開展“教學質量月”活動,為保證活動有效實施,特制定本方案。一、指導思想認真貫徹落實《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020)》精神和全國教育工作會議精神,以建設高效課堂為重點,認真組織課程教學改革,實施愉快教育,打造成長樂園,全面提髙學生素質。二、活動主題打造高效課堂,實現高效低負。三、活動內容及措施1、構建髙效課堂。學習名校經驗,牢固樹立以學生發展為本的理念和全面質量觀,通過學習、展示、交流、合作、
2、改革等策略,促進學校有效校本研修機制建立,促進教師教學設計、教學實施、教學評價、教學反思能力的持續提高,形成高效課堂教學基本模式,形成三維目標的有效教學方式和策略,使學生在學習過程中掌握方法,獲取知識,形成能力,培養情感態度和價值觀。進一步改變教師教育教學理念,提高自身的管理水平和業務素質,深入研讀與把握課程標準和教材,不斷探索各種課型的有效教學方法和手段。做到課前備課高標準、教學方式高要求、學習方式高效率、課後反思高質量。在八年級建立課改特區,主動積極穩妥進行綜合改革與單項改革試點,在七年級試點小班教學。2、健全教研組織。以“個人反思一一同伴互助一一專業引領一
3、一共同提髙”為基本模式,以教育教學實踐中真實的問題為研究對象,開展教學觀摩研討、教學總結反思、教學案例分析,著力解決教學改革中的熱點和難點問題。實現教研活動的制度化、規范化、高效化,建立以優化教學設計和練習設計為重點的集體備課模式,形成有較高質量的教案、學案、訓練。優化教研活動的環境和條件,提髙教研組長的待遇。積極開展校際互動,推行網絡教研,拓寬研究渠道。加強網絡教研平臺建設與管理,我校網絡教學教研平臺:希望大傢共同建設。3、推進評價改革。立足於促進學生的全面發展,推行綜合素質評定,開展傑出學生、優秀學生與優秀特長生申報、推薦與表彰。學科評價,考查科目的評價註重
4、過程性評價與終結性評價相結合,單一性評價和發展性評價相結合,平時考查與期末考查相結合,口試與筆試相結合,書面考試與操作考試相結合的形式進行評價,強化評價的多元化、多樣化、多層化,重過程、重發展、重結果。考試科目的評價按照直升率、優分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標來衡量,保證評價的全面、科學。4、提升教師素質。以“個人學習,自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開展教學競賽、專題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創優課、匯報課)等活動,促進校本研訓的深入發展,從而提高教師的整體素質。加強教師教育技術能力建設,開展以新知識、新技術、新方法為重點
5、的教師教育能力培訓,進一步強化教師應用現代教育技術的意識和能力,大力推廣現代教育手段,重視教學資源搜集與整合,啟動教學資源互惠行動。重視使用普通話教學。同時加強教師師德教育,建立學生、傢長和社會參與的監督體系,加強教師師德檔案建設,完善師德評價機制,嚴格執行教師職業道德“一票否決制”,把思想道德表現作為績效考核、職務評聘和評先評優的重要依據。5、優化常規管理。高標準落實《監利縣中小學教學常規一百條》,切實抓好備、教、改、輔、考、評六大環節,充分發揮年級組的集體力量,備精品課,出優質課。在課堂教學過程中,在重視知識目標達成的同時,體現以教師為主導,以學生為主體,以
6、訓練為主線,以培養能力為主旨的教學理念,進行有效的自主學習、探究學習、合作學習,通過教育現代技術手段的使用,進一步培養學生的創新意識和實踐能力,使課堂教學“輕負高效”。規范學生訓練,作業設置要精心,作業份量要精準,作業形式要精樣,作業批改要精細。開展各種課外興趣活動,發展學生個性特長。開展讀書考級,加強語文實驗室與班級書角建設,繼續進行經典誦讀加試。加強質量監控與檢測,規范月考與期中考試,改進常規教學檢查,對教師的教學常規工作要進行定性、定量評價,保證月查月檢有制度、有過程、有記載、有通報、有效果。積極參與縣、市級活動,認真迎接教學視導。6、落實配套措施。立足學
7、生自我教育,完善校本德育課程,實施體驗式德育。成立赤生團校,培養學生責任感,學生管理學生。走進學生心靈,堅持正面教育。加大教學投入,優化後勤保障。辦好傢長學校,實現傢校合作。加大宣傳力度,辦好學校網絡教研平臺,指導課程教學改革,弘揚質量文化,擴大課程改革影響。7、加強組織領導。組長:梁勇武副組長:李再雙(教學)張繼雄(德育)組員:何紅兵袁立平朱正班吳先梓彭超張作敏四、活動步驟及要求1、宣傳發動階段(3月10日或10月10日前完成)認真組織學習《監利縣“教學質量月”活動實施方案》,明確開展“教學質量月”活動的意義、目標、任務、措施和要求,提高教師的思想認識。2、組
8、織實施階段(3月10日至
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