學校心理節活動方案_策劃方案.doc

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1、學校心理節活動方案_策劃方案主題：關註心理健康，快樂人際飛揚目的：豐富廣大同學的課餘生活，提高心理健康水平,培養良好的心理素質，提高校園互助氛圍時間：5月21日——6月15日具體活動安排：I開幕式：向全體師生發岀關註心理健康的倡議書（5月21日）I心理輔導中心開放日——宣傳學校心育工作，介紹學生心理輔導中心，宣揚心理健康時間：5月25日（周五）下午5:10—6:30地點：校園小道活動內容及安排:1、活動區?現場心理測試及解說：選擇與“人際”有關的心理小測驗,有興趣的學生當場做完後可以向負責的同學詢問相關的答案。工作人員由高中年級有興趣的學生擔任。?心理健康百人簽名行：活動現場展出大幅橫幅“

2、關註心理健康，快樂人際飛揚”,讓同學們在橫幅上簽名，踐行快樂誓約。?派發心理社專題社刊：因本次是面向全校同學的專題刊物，故以介紹心理輔導中心、社團及心理節為主。?現場心理遊戲：選擇簡單的小遊戲，學生參與後記錄成績，遊戲時間結束後統一整理成績並頒發紀念品。?招收社團成員：活動現場可報名加入海心心理社。2、展不區?心理知識圖片展：包括心理輔導中心、社團的介紹、心理健康常識、心理趣圖等。?快樂競猜：選擇一些較簡單的常識性問題或智力題,有興趣的同學可進行競猜，猜對有獎。I心理劇《藍色夢幻》——通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數由自身引起，快樂由自己創造時間：5月底或6月初社團開放日劇情簡介：抑鬱性格

3、的小雯原本是個成績很好的學生，中考前被學校列入保送生名單，但因為想考更好的學校，她放棄瞭保送的機會，努力學習，全力沖考。無奈考前焦慮，成績一塌糊塗，隻上瞭一所極普通的學校。情緒低下的她，走進心理咨詢室，在咨詢師的催眠下，進入自己的夢想世界,見到瞭自己的心靈守護天使，發現人生中快樂的雙面鏡，最終走出瞭考試失敗的心理陰影。I主題演講——與學校“感恩”主題教育呼應，喚起學生對人間真善美的追求主題「感恩”時間：5月21日（周一）下午班會課選手名單：（高中年級）—1:蘇莎莎一2:李名果一3:劉飪斌一4:郭艾鑫—5:張美瑤一6:胡嘉敏二1:何丹丹二2:徐深銳二3:廖春瑩二4:陳梓鍵二5:陳妍二6:蔡瀟

4、依獎項設置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名人員：鄧萃媚（主持X柯雅雯、李文娟（統分、賴潔荃、黃曉瑩（攝影）育呼應I主題征文體現人際中的美好與學校"感恩”主題教主題：“互助”要求：貼近主題，題目自擬，題材不限，故事、心得等均可，不少於800字，a4紙打印時間：5月21日一6月1日收稿人：高中部：張祖英（高一4）,初中部：李文娟（初二5）獎項設置：一、二、三等獎若幹I心理電影——欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影,引發學生思考人際關系?第一場時間及地點：5月28日（周一）下午班會課,階梯教室劇情及對象：改編童話故事的兒童影視《好奇的喬治》,講述一隻小猴子與人類之間發生的友情故事，啟示學生珍

5、惜朋友，快樂人際。面向初中部年級播放，每班6名同學。?第二場時間及地點：5月30日（周三）下午第八節，階梯教室劇情介紹：電影《夏洛特的網》講述可愛的小豬得知自己將在聖誕節成為主人的聖誕大餐，它在農場中結識的眾多動物好朋友都趕來為它出謀劃策，設法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬，還有那隻每天在門框上織網的灰蜘蛛夏洛特……動物之間的相互幫助可以給予學生人際關系的啟發。面向全校學生播放，學生自願觀看。I心靈箴言征集——簡單又創設平和氛圍的活動主題：心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學習要求：簡潔、有深意，達到啟發、令人舒展心靈的效果,25字以內時間：5月21日一6月1日收稿人：曾楚琦（高二

6、1獎項設置：一、二、三等獎若幹，優秀箴言將用於學校心理輔導中心宣傳語I專題講座——六月,我們的夢想對象：畢業班學生主題：考前心理調適及考場發揮策略探討時間：待定I心理沙龍——通過座談、遊戲、活動等方式揭示人際主題主題：珍惜我們的友情（可以選擇培養朋友間默契的活動）時間：6月15H（星期五）參加人員：心理社團全體社員