unit 5 导学案(1)基础学案.doc

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1、Unit5RhythmBasiclearning（2-3课时）【学习目标】1.Reviewandlearnthewords,phrasesandsentencestructuresinthisunit.2・Finishtheblanksonpagepage46—54in〈步步高〉【重点】Mastertheusageofthesewords,phrasesandsentencestructures.【难点】Mastertheusageofimportentwords,phrasesandsentencestructures.【使用说明与

2、学法指导】预习指导1.自读单词Unit5（10分钟）2.自读课文Unit5（10分钟）3•翻译重点句子。（例如在文中划出还没有掌握的考纲词汇、准备课堂活动的资料等）A、B层必须做，C层同学要划出重点词汇或难点词汇并翻译。【知识回顾】预习检査本单元单词、词组、句型的默写；句型及重点句子的翻译。【我有问题问老师】或【我的疑惑】在导学案上记录自己的疑惑，以便在课堂上展示或者讨论不明白的问题课堂导学【探究一】基础学习老师解惑或者小组讨论解惑，也可小组间相互解惑;步步高unit5Page46晨背佳作的文章学习课本、步步高资料上本单元的词汇、短语

3、、句型等内容；（课前要完成一部分）空白处写上资料上没有的自己拓展的内容，或者写出自己再次学习过程中发现的疑难问题以便下面讨论解决；【.词汇与派生联想记忆法和构词记忆法以及语境助词记忆法II.短语与拓展III.经典课文原句按照这几个步骤完成【探究二】合作交流首先完成《步步高》IV重点单词、短语与句式，然后在组长带领下共同探讨课本中、资料中的难点，突破知识性的重点。词汇、句型探究：1.effectn.结果；效果；作用；影响vt.使发生；实现；引起effectiveadj.有效的；生效的；实际的ineffect实际上；在实施屮；有效take

4、effect奏效；生效causeandeffect因果comeintoeffect开始生效；开始实施beofnoeffect无效；没有作用bring/carry...intoeffect使实行；使生效haveaneffecton/upon对有影响;对起作用/产生效果1)Thedrugthepain.这药对止痛能立即生效。2)Theeconomicproblemsofonecountryoftengreatthewholeworld.―个国家的经济问题往往会对全球产生巨大的影响。1)Itwillbeafewminutesbeforeth

5、edrugsstartto.几分钟后药物才起作用。2)Hisopinionachangeintheplan.他的建议使计划改变了。1.pennitvt.&vi.认可；允许；许可n.许可证；执照permitdoing...允许做某事permitsbtodosth允许某人做某事weather/timepermitting...女口果天气/时间允许的话permissionn.许可；准许；批准permissibleadj.容许的；可准许的1)Therulesoftheclubdonot.这个俱乐部规定不允许抽烟。2),thepartywill

6、beheldinthegarden.如果天气允许的话，聚会将在花园里举彳亍。3)Willyouustousethisroomforameetingthisafternoon?你会准许我们今天下午在这个房间里开会吗？2.referto提到；说到；指而言；参考；查阅refer...to...把交送给referto...as将称为inreferenceto关于makeareferenceto谈到1)Thestaritemswhichareintendedfortheadvancedlearners.标有星号的项目表示是给高级阶段学习者使用的

7、。2)ShealwaysTomas"thatniceman".她总是称汤姆为"那个好人"。3)Youmayyournotes讦youwant.如果你需要，可以杳阅笔记。4)Mydoctormeaspecialist.我的医生让我找一位专家诊治。3.suchas例如；比如;诸如使用suchas这个短语时，麻面列举的事物的数量不能等于它前面所提到的总利一口.相等就要用thatis或namely。such...as…“像这样的；诸如此类的”,as是介词。such...as...“像……这样的”,as作关系代词，引导定语从句。such…tha

8、t…“如此......以至于……”,that引导结果状语从句,只起到引导从句的作用,在从句中不作成分，而且从句也不缺少任何成分，是一个完整的句子。1)WebelieveshewouldbeayoungwriterHanH