unit 5 lesson 1 grammar 导学案

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1、Unit5Lesson1Grammar导学案UnitLessn1Graar导学案Tips:nehurtdaisrthttrr争分夺秒效率高。Learningntent：Lessn1GraarLearningiprtantpints:：TpratiseusingillfrdeisinsLearningdiffiultpints：Tpratieusinglausesithassnas,hen,befre…andlausesfnessin(让步)ithalthugh＼thughLearningsteps:Step1默写单词(A级)1___________________2________

2、___________3___________________4______________________________________6___________________Step2Graar(B级)我们上单元学习了ill的用法，现在我们继续学习。1ill后接动词原形可以表示事先未考虑的意图或突然决定。这种用法通常出现在情形对话中。例如：----Annisinhspital----h,reall?Ididn’tn,Iillgandvisither----Thelightisstilln---Iillgandturnitff2以上是我们学习ill的第一个用法，下面我们学习第二

3、个。我们以前学习过一些状语从句，大家能想起吗?由hen等引导的是__________状语从句，beause等引导的是__________状语从句，thugh引导的是__________状语从句，s…that引导的是____________状语从句，sthat引导____________状语从句，here引导____________状语从句，除此之外还有条，方式状语从句。今天我们着重讲解ill在时间状语从句中的用法。引导时间状语从句的连词和词组有：（1）表示当…时：______________,_____________和as(2)表示“一…就…”：assnas,theent(3)表

4、示“直到…”：until,till(4)表示“自从…以”sine()表示“在…之前”befre(6)表示“在…之后”after▲在时间状语从句中，若主句谓语动词时一般将时，从句谓语要用______________时代替将时，我们可以总结成“主将从现”。例如：The’llgheafterthefinishtheirr____________________________________________________I’llletunassnashearrivesinBeiing____________________________________________________

5、【注意】hen,hile,as这三个词都可以引导时间状语从句，但他们的侧重点不同。hen即可指某一时间点，也可指一段时间；hile强调一段时间，所以从句的谓语是延续性的；as强调主语和从句的动作相并发生，常译作“一边…一边…”学习完了ill的用法，我们现在学习另外一个状语从句：让步状语从句。引导让步状语从句的连词和词组有_________,____________(虽然)evenif,______________(即使)hateveratterhat(无论什么)heveratterh(无论谁)等。【注意】thugh和althugh都做“虽然”讲，通常可以互换,切记不可与bu

6、t连用。althugh比thugh语气重，多用于句首,;evenif相当于eventhugh。例如;Althughitassning,itasntverld————————————————————————IaslatefrtheearlbusalthughthughIhurried____________________________________________________Evenifheispr,shelveshiveruh_____________________________________________________heverNatterhuare,uu

7、strhard_________________________________________________Step3巩固练习（级）1用括号里的动词的适当形式完成下列句子（1）e(have)urealintheithenassnasit（be)read___________________________________________________(2)I(bu)seflersassnasI(see)aflerstand____________________