unit 5 导学案(1)基础学案

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1、2012-2013上高三英语导学案编号：使用时间：编写人：焦元符审核：焦元符班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：Unit5RhythmBasiclearning（2-3课时）【学习目标】1.Reviewandlearnthewords,phrasesandsentencestructuresinthisunit.2.Finishtheblanksonpagepage46--54in<步步高>【重点】Mastertheusageofthesewords,phrasesandsentencestructures.【难点】Mastertheusageofimporta

2、ntwords,phrasesandsentencestructures.【使用说明与学法指导】预习指导1.自读单词Unit5（10分钟）2.自读课文Unit5（10分钟）3.翻译重点句子。（例如在文中划出还没有掌握的考纲词汇、准备课堂活动的资料等）A、B层必须做，C层同学要划出重点词汇或难点词汇并翻译。【知识回顾】预习检查本单元单词、词组、句型的默写；句型及重点句子的翻译。【我有问题问老师】或【我的疑惑】在导学案上记录自己的疑惑，以便在课堂上展示或者讨论不明白的问题课堂导学【探究一】基础学习老师解惑或者小组讨论解惑，也可小组间相互解惑；步步高unit5Page4

3、6晨背佳作的文章学习课本、步步高资料上本单元的词汇、短语、句型等内容；（课前要完成一部分）空白处写上资料上没有的自己拓展的内容，或者写出自己再次学习过程中发现的疑难问题以便下面讨论解决；Ⅰ.词汇与派生联想记忆法和构词记忆法以及语境助词记忆法Ⅱ.短语与拓展Ⅲ.经典课文原句按照这几个步骤完成【探究二】合作交流首先完成《步步高》IV重点单词、短语与句式，然后在组长带领下共同探讨课本中、资料中的难点，突破知识性的重点。词汇、句型探究：1．effectn.结果；效果；作用；影响vt.使发生；实现；引起effectiveadj.有效的；生效的；实际的ineffect实际上；在

4、实施中；有效takeeffect奏效；生效causeandeffect因果comeintoeffect开始生效；开始实施beofnoeffect无效；没有作用bring/carry...intoeffect使……实行；使……生效haveaneffecton/upon对……有影响；对……起作用/产生效果1)Thedrug________________________________________thepain.这药对止痛能立即生效。-3-2012-2013上高三英语导学案编号：使用时间：编写人：焦元符审核：焦元符班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：2)Thee

5、conomicproblemsofonecountryoften________great________________thewholeworld.一个国家的经济问题往往会对全球产生巨大的影响。3)Itwillbeafewminutesbeforethedrugsstartto________________.几分钟后药物才起作用。4)Hisopinion________achangeintheplan.他的建议使计划改变了。2．permitvt.&vi.认可；允许；许可n.许可证；执照permitdoing...允许做某事permitsbtodosth允许某人

6、做某事weather/timepermitting...如果天气/时间允许的话permissionn.许可；准许；批准permissibleadj.容许的；可准许的1)Therulesoftheclubdonot________________.这个俱乐部规定不允许抽烟。2)________________，thepartywillbeheldinthegarden.如果天气允许的话，聚会将在花园里举行。3)Willyou________ustousethisroomforameetingthisafternoon?你会准许我们今天下午在这个房间里开会吗？3．re

7、ferto提到；说到；指……而言；参考；查阅refer...to...把……交送给……referto...as将……称为inreferenceto关于……makeareferenceto谈到1)Thestar________________itemswhichareintendedfortheadvancedlearners.标有星号的项目表示是给高级阶段学习者使用的。2)Shealways________________Tomas“thatniceman”.她总是称汤姆为“那个好人”。3)Youmay________________yournotesifyouw

8、ant.如