book5unit1导学案精品全单元学案.doc

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1、Book5Unit1Greatscientists导学案年级：高二学科：英语主备：马慧审核：王艳红课时：共8课时课型：新授使用时间：2015年8月日第一课时词汇教学案【学习目标】学习本单元前半部分词汇，掌握发音、变形及用法。结束时，学生能够查字典确定词汇在具体语境中的含义，了解本单元重点词汇的用法并在语境中使用这些词汇。【学习重难点】重点词汇在具体语境中的运用【学法指导】学习新单词的发音、词形变化及其用法。将所学单词识记并运用，独立完成练习。1.putforward提出，推荐，把……提前，(表)拨快【原

2、句】Whoputforwardatheoryaboutblackholes?(P1)谁提出了黑洞理论？▶Insummer,weusuallyputtheclocksforwardonehourtotakeadvantageofthesummerdaylight.夏天，为了利用更多白天的时间，我们往往把表拨快一小时。▶Weshallhavetoputthemeetingforward.我们将把会议提前。▶Areyouseriousinputtingforwardsuchaview?你提出这么一个见解是认真

3、的吗？▶Themothertoldthechildtoputhertoysaway.母亲告诉她的孩子把自己的玩具收起来。▶Themomentheheardoftheaccident,heputasidehistaskandbegantorescuethepassengersinthebullettrain301.他一听到这个事故，马上放下手头的工作，开始营救301次动车上的乘客。Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof_______atahotelf

4、orthenight.［2011浙江，12］A.puttingdownB.puttingoffC.puttingonD.puttingup2.drawaconclusion得出结论(P1)▶Icandrawtheconclusionwithoutquestionthatheislying.我可以毫无疑问地得出结论他在说谎。▶Iwishtheywouldarriveatsomeconclusion.我希望他们能得出某种结论。▶Weconcludedthemeetingat8o’clockwithapray

5、er/bysayingaprayer.我们在8点钟以祈祷的形式结束了会议。▶Theinquiryconcludedthattheaccidenthadbeencausedbyhumanerror.调查结果认为，事故是人为失误造成的。用conclusion的短语完成句子①目前而论，下结论尚早。Forthetimebeingitisstillearlyto____________________________________________.②最后，我想说说我过得有多么愉快。_______________

6、_________，IshouldliketosayhowmuchIhaveenjoyedmyself.3.defeatvt.打败；战胜；使受挫n.[C,U]失败【原句】JOHNSNOWDEFEATS“KINGCHOLERA”(P2)约翰·斯诺战胜了“霍乱王”▶Hecouldn’thidehisdisappointmentwhenheknewthathewasdefeated.当他知道他被击败时,他无法隐藏他失望的情绪。▶Thisdefeatlessensourchancesofwinningthech

7、ampionship.这次失败使我们夺取冠军的希望变得更加渺茫。选词填空defeat/win1.We___________theirteamby10points.2.ZhuZhiwensoon______________areputationforhimself.4.attendvt.照顾；护理；出席；参加【原句】JohnSnowwasafamousdoctorinLondon—soexpert,indeed,thatheattendedQueenVictoriaasherpersonalphysici

8、an.(P2)约翰·斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成了维多利亚女王的私人大夫。▶Theyhadaquietweddingandonlyafewfriendsattendedit.他们的婚礼静悄悄的，只有几个朋友参加。▶Heattendedschool,butdidn’tattendtohislessons.他去上学,但不把功课放在心上。▶Couldyouattendtothismatterimmediately?你能不能立