英语人教版五年级下册When is Easter Let's talk.doc

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时间:2020-03-30

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1、WhenisEaster一、课题:WhenisEaster第一课时二、教学目标:1.能询问及回答节日所在月份及日期。2.能用理解Let’stalk的大意,能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用WhenisAprilFool’sDay?-----It’sonApril1st.类似句型来交流相关节日月份及日期。三、教学重点:能用理解Let’stalk的大意,能用正确的语音语调朗读对话教学难点:句型:Whenis......?It’son......的掌握及回答。四、教具:单词卡片,学习用品,教学挂图,录音机五、教

2、学过程Step1温故1、播放英文歌曲,营造轻松的课堂气氛,学生跟唱。2、ReviewthewordsStep2新课展示1、Listentothetapeandfinishthe“Let’stry”2、学习重点单词及句型:specialdays,Wow!IloveApril.3、Ss翻译重点句子,并对重点短语做好笔记。4、listentotapeandreadlet’stalk.(分角色多读几遍)T:Howmanyfestivalshaveyouheard?S:Two.TheyareAprilFool’sDayandE

3、aster.(学生通过预习自己寻找答案)T:WhenisAprilFool’sDay/Easter?Ss:It’son....Step3.合作交流1、Roleplay:两人小组对话,轮流模仿以上对话。2、TalkabouttheholidayswithyourpartnerA;WhenisChina’sNationalDay?B:It’sonOctober1stA:WhenisMayDay?B:Tt’son…Step4.练习完成课时练本课内容Step5.作业1、和同桌一起背诵Let’stalk的对话2、预习下一课内容

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