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1、運用「學校發展津貼」計劃書學校：華德學校上午校學年：2007-2008開班數目：24諮詢教師的方式：監察主任在校務會議諮詢老師收入：2006/07年度餘款$143,084.512007/08年度撥款$1,066,964.00總計$1,210,048.51項目關注重點策略/工作預期好處時間表所需資源成功準則評估方法負責人1.課程¾支援與資訊科技有關聘請資訊科技人¾減輕教師在資由2007年9一名資訊科技人¾對教師提供¾校長及主任的袁秀茵主任發展的教學工作員訊科技教學及月起，為期一員協助的質和監察協助教師：其他
2、行政的工年每月量¾教師透過會議¾支援教師使用作量$9,350×5%(強積¾教師在資訊對其工作予以資訊科技¾加強學校資訊金供款)科技知識方檢討及修訂¾收發學校電郵科技發展步伐×12個月面的增長¾更新LED告示¾網頁經常獲板訊息=$117,810.00得更新¾設計及更新學¾維持互聯網校網頁服務正常運¾上載學校及家作教會通告¾家長的滿意¾協助學校在活程度動中進行拍攝及錄影¾協助老師製作多媒體教材、燒錄光碟¾處理校長及老師委派的工作-1-項目關注重點策略/工作預期好處時間表所需資源成功準則評估方法負責人1.課程¾
3、支援與資訊科技有關聘請資訊科技人減輕教師在資訊由2007年9一名資訊科技人¾對教師提供¾校長及主任的袁秀茵主任發展的教學工作員科技教學的工作月起，為期一員協助的質和監察負責工作：量，加強學校資年每月量¾教師透過會議¾管理內聯網及各訊科技發展步伐$7,350×5%(強積¾網頁經常獲對其工作予以學習平台金供款)得更新檢討及修訂¾支援老師使用資×12個月¾教師在資訊訊科技進行教科技知識方學=$92,610.00面的增長¾為老師提供軟硬¾家長的滿意件的技術支援程度¾設計及更新家教會網頁¾協助同學在小息及放學後使用
4、電腦室¾更新網上家課冊¾協助推行資訊科技活動¾訓練學生參加有關資訊科技的活動¾處理校長及老師委派的工作-2-項目關注重點策略/工作預期好處時間表所需資源成功準則評估方法負責人1.課程¾支援與資訊科技有關聘請資訊科技人減輕教師在資訊由2007年9一名資訊科技人¾對教師提供¾校長及主任的袁秀茵主任發展的教學工作員科技教學的工作月起，為期一員協助的質和監察負責工作：量，加強學校資年每月量¾教師透過會議¾支援老師使用資訊科技發展步伐$7,800×5%(強積¾網頁經常獲對其工作予以訊科技金供款)得更新檢討及修訂¾設
5、計網頁、橫×12個月¾橫額、海額、海報、邀請報、邀請咭咭及學校刊物=$98,280.00及學校刊物¾為老師提供軟硬的質和量件的技術支援¾家長的滿意¾處理校長及老師程度委派的工作¾協助英文科課程發展聘請教學助理¾促進英文科課由2006年9一名教學助理每¾其工作的質¾教師助理的工高翠萍主任¾協助發展英文閱讀計程發展：發展英月起，為期一月和量作表現劃負責工作：文閱讀計劃，以年$10,000×5%(強積¾教師實際減¾各有關英文教¾協助學生學習¾英文閱讀計劃助協助學生學習金供款)少的工作師的評價¾減輕教師預備及處理
6、教及加強溝通能×12個月與教學有關事務的¾協助教師製作英力工作量文科教具¾減輕教師的一=$126,000.00¾處理有關英文科般文書及教具的文書工作製作的工作。-3-項目關注重點策略/工作預期好處時間表所需資源成功準則評估方法負責人1.課程¾協助課程發展聘請教學助理¾減輕教師的一由2007年9一名教學助理¾其工作的質¾教學助理的工黎佩芸主任發展¾減輕教師的工作量般文書工作，月起，為期一和量作表現負責工作：使能讓教師有年每月¾教師實際減¾全體教師的評協助教師處理一更多空間於科$6,700×5%(強積少的工作
7、價般非教學工作：研上，促進教金供款)¾文書處理(課外學的效能。×12個月活動資料，圖書¾統籌TA所有工資料，各科進=$84,420.00作度，小冊子，壁報字體等)¾協助教師找尋活動相片及列印¾製作禮堂及室內操場壁報¾打評估及考試卷¾打工作紙及會議紀錄¾製作教具(字咭及圖畫咭)¾協助活動(攤位遊戲，禮物分配，家長日，開放日及出外活動)¾協助看管課後功課鞏固班午膳¾訂購學生午膳及點算所有有關費用-4-項目關注重點策略/工作預期好處時間表所需資源成功準則評估方法負責人1.課程¾協助課程發展聘請教學助理¾減輕教師
8、的一由2007年9一名教學助理¾其工作的質¾教學助理的工黎佩芸主任發展¾減輕教師的工作量般文書工作，月起，為期一和量作表現負責工作：使能讓教師有年每月¾教師實際減¾全體教師的評協助教師處理一更多空間於科$7,600×5%(強積少的工作價般非教學工作：研上，促進教金供款)¾協助老師找尋活學的效能。×12個月動相片及列印¾製作教具(字=$95,760.00咭，圖畫咭等)¾製作禮堂及室內操場壁報¾入考試分數¾打數學科評估及考試卷¾打
