送杜少府之任蜀川教学课件.pptx.pptx

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1、送杜少府之任蜀州王勃王勃（650-676），字子安。绛州龙门（今山西省河津市）人。唐高宗时应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，不幸溺水而死。年仅27岁。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王号称“初唐四杰”。对唐诗发展产生了积极的影响，其诗偏于描写个人生活，亦有少数抒发政治感慨之作，风格较为清新。代表作散文名篇《滕王阁序》。原有集，已散佚,明人辑有《王子安集》。送杜少府之任蜀州王勃城阙/辅三秦，风烟/望五津。与君/离别意，同是/宦游人。海内/存知己，天涯/若比邻。无为/在歧路，儿女/共沾巾。诵读诗歌要求：读准字音、读出节奏、读出韵味，读出情感。１．少府：官名，即县尉。２．之：到，往。３．城阙

2、：城墙和宫殿，这里指当时的都城长安（今陕西省西安市）。４．辅：护卫。５．三秦：指长安周围的关中地区。６．风烟：风尘烟雾，指极目远望时所见到的景象。津：渡口。７．宦游：出外做官。８．比邻：近邻。古时五家相连为比。９．无为：两句：不要因为分别就像小儿女一样伤感流泪。注释三秦大地环绕护卫着都城长安，举目望去，烟雾弥漫，怎么也看不见岷江上的五大渡口。你与我都充满离愁别绪，因为我们同是远离家乡，外出做官的人。（只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远隔万里（也）如同近在咫尺。（我们）不要在分手的路口上，像小儿女那样（让泪水）沾湿手巾。参考翻译合作赏析方法指导：1．品析诗歌中的最精练最传神的字眼

3、，体会其妙处。2．赏析千古名句，可从其蕴含的人生哲理的角度入手。赏析诗歌城阙辅三秦，风烟望五津。què城阙：指长安，送别之地。五津：泛指四川，杜少府上任之地。首联点明送别之地和友人的赴任之地，并勾勒出两处的地理形势。“望”字，将相隔千里的京城和蜀州联系起来。“风烟”突出友人去处的卑湿荒远、上任路途的艰险。运用借代的修辞。与君离别意，同是宦游人。huàn颔联从正面写离情而话语急转，变为劝勉。大意：我和你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！海内存知己，天涯若比邻。海内：四海之内，即全中国。在这诗人忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远

4、行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。在这诗人忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。颈联以理性的议论展现友情和别情的新境界。真正的友情不受时间和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。感情基调从悲伤转为豪迈：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。诗人用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了诗人相信真挚友情不因时空改变而改变。从构思方面看，很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志四

5、海，万里犹比邻；恩爱苟不亏，在远分日亲”的启发。无为在岐路，儿女共沾巾。qí无为：无须，不要。岐路：分手的路口。沾巾：沾湿手巾，指哭。此两句就前句的意思再推进一层。离别固然是悲伤的，但互为知己，虽各处天涯，亦似比邻，所以不必像青年男女一样别泪沾巾。首联：回首长安，遥望蜀地。颔联：同是宦游，客中作别。颈联：天涯海角，互相勉励。尾联：擦干眼泪，歧路壮别。此诗是送别诗的名作。写诗人对好友的慰勉，歌唱了真挚的友情，表现了诗人乐观豁达的胸怀和积极向上的进取精神。这首诗朴素无华，自然流畅，用质朴的语言写壮阔的胸襟，于质朴之中蕴含警策，在豪语之中含关怀体贴，读来亲切感人。【小结】别董大高　适千里

6、黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。谢谢大家！