五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第2课时分数与除法的关系教学课件苏教版.pptx

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1、第四单元分数的意义和性质第2课时分数与除法的关系把一盒饼平均分给4个小朋友，每人分得这盒饼的()()14把8块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？8÷4=2（块）把4块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？4÷4=1（块）分数除法平均分关系一块一块地分，每人每次分得块。41方法一一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。413个块就是块。4143一块一块地分，每人每次分得块。413块一起分，每人分得3块的。41方法二3块一起分，每人分得3块的。413块的是块。414

2、31块的43一块一块地分，一共有12个块。41方法三一块一块地分，一共有12个块。414312个块平均分成4份,每份3个块,也就是块.41414141414141414141414141413÷4＝（）（）43块把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得块.43把3块饼平均分给5个小朋友，每人分得多少块？3÷5=(块)35如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成：a÷b＝（）（）bab可以是0吗?被除数÷除数＝（）（）除数被除数(b≠0)7分米＝（）（）米23分＝（）（）时试一试（）（）米1米7分米10760237÷12＝（）（）4÷3＝（）（）59＝（　）÷（　）83＝（　）÷（　）12734

3、95383克＝（）（）千克47秒＝（）（）分100036047用分数表示各题的商。1÷8=（）（）9÷4=（）（）5÷17=（）（）23÷15=（）（）31÷9=（）（）81491751523931在（　）里填上分数。9厘米＝（　　）米59秒＝（　　）分13分＝（　　）时5时＝（　　）日100960596013245100960596013245把1米长的彩带平均分成3份，每份长　　米。（　）1１米3把2根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个　　米，是米。（　）1（）（）１米332把一袋重２千克的糖果平均分给５个小朋友，每人分得这袋糖果的　　，是　　　千克。（）（）（）（）5152先填空，

4、再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠９小时，她一天睡眠时间占全天的　　。（）（）列式:9÷24＝（）（）2492492499÷24＝249249(２)冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的。（）（）列式:48÷85＝（）（）85488548(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的　　　，宽是长的　　　。（）（）（）（）列式:10÷3＝（）（）3÷10＝（）（）310103310103