苏教版八年级下册第四单元20.窗.pptx

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1、透过一扇窗，我们能看到些什么？窗泰格特小小说读准字音俯瞰一泓争奇斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊肘（kàn）(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)1小说的三要素是什么?人物故事情节环境2故事情节分为哪几个部分?开端发展高潮结局复习旧知１.故事发生在.2.文中的主要人物是和.他们的病情都.3.一开始,两人关系,他们经常,靠窗的病人还经常为同伴描述.后来,不靠窗的病人因为,所以他在同伴生命垂危的时候.整体感知一家医院的病房里靠窗的病人不靠窗的病人很严重友好谈天窗外的风景嫉妒见死不救概括故事情节开端：关系融洽发展：从享受到困扰高潮：见死不救结局：光秃秃的墙评价

2、人物，说明理由1、靠窗的病人是一个（）的人。乐于助人心地善良道德高尚2、不靠窗的病人是一个（）的人。自私自利冷酷无情灵魂卑劣近窗病人远窗病人乐观善良热爱生活道德高尚自私虚伪冷酷残忍卑劣丑恶对比之心灵窗一座美丽的花园一堵光秃秃的墙颂扬高尚品格鞭挞丑恶灵魂扬善贬恶思考：1、小说以“窗”为题有什么作用？既是实物之窗，也是心灵之窗（1）（线索）（2）（一语双关）小说的情节紧紧围绕“窗”展开2、“他看到说的只是光秃秃的一堵墙”，这样的结尾有什么作用？讽刺了自私的人心胸狭窄，目光短浅；反衬了无私的人心胸宽广，视野开阔。小说的结尾戛然而止，请大家发挥想象力，写一段情节，

3、要写得有创意，而又切合小说的中心意思。（40字左右）课后练笔想象合理1、他自责、惭愧。心想：“原来靠窗病人是用这种方式来安慰我、鼓励我、而我却……我真是该死啊！2、他十分生气，暗骂靠窗病人：“这个大骗子！根本就没有什么美景。原来，他每天都在说谎，他是在骗我啊！”