百分数的意义和读写法.pptx

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1、人教版第十一册百分数的意义和读写法人教版小学数学六年级上册授课人:上犹县金盆中心小学田莲丰 ̄ ̄ ̄像上面这样的数,如14%、65.5%、120%……叫做百分数。一、联系生活,导入课题 ̄想知道:1.百分数的具体含义是什么?2.人们为什么喜欢用百分数?3.怎么读百分数?4.怎么写百分数?5.百分数与分数的区别?产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的10098二、合作探究,互动新授小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如

2、下:小学生18%初中生49%64.2%高中生(1)你能说说上图中百分数的具体含义吗?(2)说一说其他图中百分数的正确含义。小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,某市学生的近视情况如下:小学生18%初中生49%64.2%高中生从上面的数据当中,你发现了什么?眼睛是心灵的窗户好好爱护它!60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数的含义?百分数是一种特殊的倍数关系,一个特殊的比,他的后

3、项是一个固定的数100,所以又称为百分率或百分比。以前学过用分数来表示两个数的关系,为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢?因为百分数的分母都是100,这样就便于比较大小。所以在生产生活当中,人们就经常会用百分数来反应情况。读一读⑴5%读作百分之五⑵68%读作百分之六十八⑶0.37%读作百分之零点三七⑷200%读作百分之二百⑸246.5%读作百分之二百四十六点五百分数读法与分数读法大体相同,也是先读分母后读分子读作:百分之几分母不能读作“一百”。写一写写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,而

4、在原来的分子后面加上“%”表示。⑴百分之四十写作40%⑵百分之十九写作⑶百分之一百零二点五写作%百分号的写法:19%102.5%先写分子,再写百分号“%”。试一试写出下面各百分数。⑴每人在本子上写3遍百分号。⑵每人在本子上写出下面的百分数。百分之八十写作百分之零点四五写作0.45%%80%百分之一百二十写作120%百分数和分数的联系和区别百分数分数意义一个数是另一个数的百分之几百分数是百分率可以表示一个具体数量;可以说一个数是另一个数的几分之几分子小数、整数均可以一般是整数分母100任意的非0自然数读法

5、百分之几几分之几写法a%三、巩固练习教材83页“做一做”百分之一:1%2、读一读下面的百分数1、写出下面的百分数17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%百分之二十八:28%百分之零点五:0.5%下面的分数能写成百分数吗?为什么?分数可以表示两个数量之间的关系,也可以表示某个具体数量。百分数只表示两个数量之间的关系。后面没有单位名称。百分数是一种特殊的分数。—张桌面的宽是长的39%。一张桌面的宽是74%米。(1)—张桌面的宽是长的。(2)一张桌面的宽是米。我当小法官

6、(1)吨=50%吨。(2)某工厂今年产值是去年产值的108%,说明今年产值比去年多。(3)百分数与分数的意义完全相同。(4)最大的百分数是100%。(×)(×)(×)(√)日本的森林覆盖率是67%美国的森林覆盖率是33%印度的森林覆盖率是23%我国的森林覆盖率是16.5%生活中的百分数现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:四个国家的森林覆盖率:日本67%,印度23%,美国33%,中国16.5%.环保小知识:森林覆盖率的高低是生态系统的一个重要因素,是衡量一个国家或一个地区生态环境的重要指标,如果森林覆盖率

7、达到30%,并且分布比较均匀,就能够有效地调节气候,减少自然灾害的发生。你对此有什么想法和建议?植树造林,保护环境。猜百分数百战百胜一箭双雕百里挑一大海捞针十全十美半途而废100%200%1%0%100%50%吗获收有你?四、课堂小结99%的汗水+1%的灵感成功=

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