循环小数课件.pptx

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1、循环小数伊滨区和谐小学杜江涛一、分层训练（一）1.在2.0505,3.188…，0.102，0.2525…，5.8这些数中，无限小数有：有限小数有：循环小数有：2.3.6767…的循环节是（），用简便方法记作（），保留一位小数是（）；0.833…的循环节是（），用简便方法记作（），保留两位小数是（）。一个数的小数部分，从某一位起，一个或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数（circulatingdecimal）。循环小数会有循环节（循环点），一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节

2、。无限小数是指经计算化为小数后，小数部分无穷尽，不能整除的数。（小数部分的位数无限的小数是无限小数）两个数相除，如果得不到整商，除到小数的某一位时，不再有余数，叫有限小数。（小数部分的位数有限的小数是有限小数。）（二）1.用简便形式写出下面的循环小数：3.3232…（）5.98222…（）0.531531…（）7.8094094…（）2.判断：（1）4.95959595是循环小数。（）（2）无限小数一定比循环小数大。（）（3）4.2787878……可以简写成4.278。（）（4）无限小数一定比有限小数大。（）3.比大小：0.

3、33○0.333…1.2323…○1.2331.4555…○1.454545…4.计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商13÷11= 57÷32=11.625÷9.3=30.1÷33=（三）1.一列火车从南京到上海行驶305千米。用了3.5小时，平均每小时行驶多少千米？（得数保留两位小数）2.小明写出一个三位小数，小刚用“四舍五入法”对它取近似值得到5.20，你能估计小明写的是什么数吗？最大可能是多少？最小可能是多少？二、拓展延伸在合适的地方添上循环节，是下面的式子成立。2.345﹥2.345﹥2.345﹥2.3450.61

4、3﹤0.613﹤0.613﹤0.613谢谢聆听！作业：练习册25页第3题