写作指导写出人物鲜明的个性.pptx

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1、老王杨绛一再追忆……捉摸……每想起老王，总觉得心上不安。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。谋生的艰难身体的残疾居住的条件家庭的不幸他人的侮蔑（物质上，精神上）老王的不幸表现在哪些方面？生活在社会的最底层，生活在这样的不幸中，有的人会悲观绝望，自暴自弃；有的人会愤世嫉俗，视人为敌。而老王的表现却令人肃然起敬。讨论：作为一个幸运者，作者有没有必要对老王产生“愧怍”之情呢？杨绛说过：“个人由于境遇的不同，就有幸与不幸的差别。一个幸运者只有关爱不幸者的责任，而没有歧视不幸者的理由。”我对老王充满了同情，也做了许多的事来

2、帮助他，为什么要觉得愧怍呢？分析文中言浅而意深的语句“主顾”“老王生病几个月……”“反正意思很明白”“我知道，……就免得托人捎。”“他也许觉得我这话有理”“我回屋才感到抱歉。”“可是我害怕得糊涂了”“我也不懂，没多问”……或许，我还可以做些什么……愧怍之情：我对老王：在经济上帮助老王，主要是“金钱”的回报，对老王处境的体恤，是对芸芸众生的怜悯。老王对我：是“心”的回报，对我们夫妇的关怀与馈赠，付出的是一个穷苦车夫的全部。这一点作者在当时有没有体会到？“几年过去了，我渐渐明白”说明作者在当时是没能体会到的，是在几年以后才渐渐明白的。结合“每想起老王，总觉得心上不安”，可以看

3、出作者这些年来一直在对自己进行反思，在叩问自己的心灵，看到了“我”在灵魂深处的精神的优越感，对老王的不平等，从中我们可以探究出这一篇文章的更深层的蕴意——知识分子，甚而每个人都要学会自我反省。每个人回顾自己一生的经历，会看到某事错了，某事是不该的。但当时或是出于私心，或是出于无知，或虚荣，或骄矜等等，于是做了不该做的事，或该做的没做，伤害了不该伤害的人，犯了种种错误。而事情已成过去。灵性良心事后负疚抱愧，已追悔莫及。《走在人生的边上》课后作业：1、寻找身边的“老王”，写一写你们之间的故事。2、推荐阅读：《林奶奶》杨绛《乞丐》屠格涅夫