语文人教版三年级上册找骆驼课件.pptx

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1、16*找骆驼实验小学朱敏谜语脊（jǐ）背突起像山峰，沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，戈壁滩上的英雄。骆驼简介骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。1.自由朗读课文，要读准字音，读通句子。勾画出文中的新词，不理解的词语请教老师或同桌理解新词的意思。2.想想课文主要讲了一件什么事？自学任务一骆驼跛脚　　驮蜜愤愤究竟啃树叶luòtuobǒjiᾰotuómìfènfèn　jiūjìngkěnshùy

2、è着急牙齿zhάojίyάchῐ骆驼跛脚　驮蜜愤愤究竟啃树叶着急牙齿《找骆驼》这个故事讲了商人（）一只骆驼，向老人（），经老人（），（）骆驼的事。填一填走失打听指点找到走失1想一想，商人丢失的骆驼有哪些特点？在文中找出相关的语句勾画出来。2老人是怎么知道走失的骆驼的特点？自学任务二左脚有点跛左驮蜜缺一颗牙右驮米骆驼的特点老人的根据左脚有点跛左边驮着蜜右边驮着米缺了一颗牙齿看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印老人知道骆驼（左脚有点跛）是因为老人（看见路上有骆驼的脚印，左边深，右边

3、浅）老人知道骆驼（）是因为老人（）老人知道骆驼（）是因为老人（）左边驮着蜜，右边驮着米又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿还看见骆驼啃过的树叶，上面留了牙齿印老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为（）。他仔细看，认真观察1.商人最后找到骆驼了吗？为什么？2.学到这里，你想对老人和商人说些什么？想一想我明白了遇到问题，不能光着急；要冷静，要动脑筋思考。一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。小练笔