语文人教版三年级上册找骆驼.pptx

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1、16.找骆驼邓襄镇皇东小学张亚奇如果你丢失了东西,会怎么寻找?骆驼轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的 注音,长句、一下子读不通顺的句子反复 多读几遍。分角色朗读课文,读出人物的不同语气。u老人是怎样指点商人找到骆驼的。u自己有哪些不懂的地方,记下来,准备和同学讨论。u老人是怎样知道丢失骆驼的特点的?u课文主要讲了一件什么事。谁找骆驼,找到没有,怎样找到骆驼的?我会演观察中的发现鲁班观察带齿的草叶,发明了锯子。牛顿观察苹果落地,发现了地球有吸引力。观察中的发现说说自己这段时间观察了什么?有哪些新的发现?把你观察中的发现与同学交流。

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