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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册《美丽的 》作文讲评.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文园地一小学四年级语文下册《美丽的——》作文讲评一、要层次分明层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。1．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。2．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬晚)。3．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。（一）.总写—分写（空间方位变化）—总写校门花坛教学楼升旗台操场（二）.总写—分写（春夏秋冬变化）—总写春夏秋冬描写植物、动物、同学们穿着的变化四、要动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这
2、样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。二、动静结合开头—对比写景（静态动态）—结尾动态：同学们上课、活动、体操时的情景静态：放学后校园的宁静三、文辞优美抓住特色形状－颜色清香－花瓣你发现了什么？在小组内交流一下美丽的还有花坛里的草，翠绿翠绿的，长得很茂盛，真可以用一个词来形容叫“草木旺盛”，草像刚刚要发芽的豆芽，像刚从树上落下的叶子，像要长高的小树，像额的羽毛一样的美观，非常美观。作文语句通顺，运用修辞手法来写景物。如：排比，就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。如，运用熟悉的事物描写景物的比喻句。文
3、辞优美
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