语文人教版六年级下册再赏《匆匆》教学课件.pptx

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1、匆匆包钢二十四小周丽活动一诵出美感诵出节奏之美诵出轻俏之美诵出问句之美诵出情感之美活动二再赏表达之美我从_________________这句中体会到了__________之美。(如比喻之美、拟人之美、反复之美、结构之美、动词之美、情景之美等等)我从“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”这句中体会到了比喻之美。作者把自己的八千多个日子比作了轻烟和薄雾,使无形的时间有了具体形象。比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬间被“吹散了”、“蒸融了”,八千多个日子也是如此稍纵即逝。活动二再赏表达之美动词之美叠词之美修辞之美节奏之美结构之美情景之美

2、活动三学以致用学用朱自清先生的表达方法,写写你的一去不复返的四千多个日子吧!《春》 《荷塘月色》 《背影》

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