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时间：2020-02-26
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1、任丘市麻家坞镇南畅支学校马旭宁圆柱的体积冀教版小学数学六年级下册认真听讲，努力学习。 祝同学们闯关成功你会计算哪些图形的体积？探索圆面积时是怎样做的？圆的面积推导探究新知根据圆面积推导方法，能否把圆柱体转化成学过的立体图形计算体积。小组合作探究1、怎样将圆柱转化成近似的长方体？2、拼成近似长方体与原来圆柱有什么关系？3、推导圆柱体积公式。探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式
2、推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程3探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知圆柱的体积公式推导过程探究新知概括总结等分的份数
3、越多，就越接近一个长方体。拼成近似长方体与原来圆柱有什么关系？推导结果圆柱的体积=底面积×高V=ShV表示圆柱的体积，S表示圆柱的底面积，h表示圆柱的高。长方体的体积=底面积×高探究新知一根圆柱形的钢材，横截面积是20平方厘米，长是4米。它的体积是多少立方厘米？一根圆柱形木料，底面半径为10cm，长50cm。它的体积是多少？知识应用你收获了什么？
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