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时间：2020-04-12
《假如我们是_大象版小学科学四年级下册.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、假如我们是……王玉霞西积善小学小四科学下册假如我们是蚂蚁，或者是瓢虫、蝴蝶、小兔子、小鸟、甚至是蚊子、苍蝇、老鼠……人类看我漂亮，见到就会捕捉我。我是个精湛的飞行家，我是蚜虫的天敌，也还是没有逃脱人类的残害……瓢虫人类几乎到我就要杀害我。有的小朋友说我是害虫我是一只蝴蝶……很多人见到我就要捕捉我，甚至杀害我。这样对我真不公平同学们，在自然界有成千上万的各种动物，大自然赋予它们生命并给予了它们生存的权利，在自然界中弱肉强食是自然法则，各种动物都没有绝对的害与益，它们在大自然中都有自己生存的意义。每个小组选择一种动物，站在自己小组所选择的动物的立场上思考问题：面对我们的
2、同类总是遭到杀害，会怎么想呢?如果我们有代表同类向自然法庭申诉的机会，我们应该怎么做呢？赶快搜集事实与证据吧！我们蝴蝶有救了！搜集事实与证据的方法：1.观察2.调查3.实验4.访问5.查阅资料6.查阅百科全书7.上网各种各样的蝴蝶太美了！像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫。许多植物开花结果，都需要蝴蝶来帮忙。裳凤蝶和金裳凤蝶在香港受到法律保护。雌碟展翅时，有15厘米宽。搜集事实与证据的方法：1.观察2.调查3.实验4.访问5.查阅资料6.查阅百科全书7.上网
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