生活中的轴对称.doc

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1、龙文教育一对一个性化辅导教案学生XXX学校省实年级初一学科数学教师XXX日期2018-7-5时段13:30-15:30次数9课题北师大版--<复习）生活中的轴对称<一）考点分析轴对称章节中的角平分线和中垂线是在中考中占有3到5分的分值，一般不会单独考该知识点，会和三角形等其他知识点结合起来考。教学步骤及教学内容教案步骤及教案内容包括的环节：一、教案衔接<课前环节）1、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见；2、检查学生的作业，及时指点3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容二、课前热身：①．要求学生复述上节课的主要知识。②．问题导入本节三、知识讲解：①.教案内容1.知识点1、轴

2、对称-----------------------------------------------------------------------------------32.知识点2、角平分线和垂直平分线--------------------------------------------------------------43.知识点3、尺规作图--------------------------------------------------------------------------------5②.教案辅助练习<或探究训练）四、课堂小结。总结这节课的基本内容五、作业布置。

3、六、见P7-8教导处签字：日期：年月日课后评价4.学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差学生签字：5.7/7二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差教师签字：作业布置教师留言家长留言家长签字：日期：年月日心灵鸡汤1、设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。讲义：课题—生活中的轴对称<一）学生：XXX学科：数学教师：XXX日期：2018-7-5教案步骤及教案内容包括的环节：一、作业检查：检查上次作业二、课前热身：1.地面温度为15度，如果高度每升高1千M，气温下降6度，则高度h(千M>与气温t(º度>之间的关系式为<）

4、。b5E2RGbCAP三、内容讲解：知识点一：生活中的轴对称7/7知识要点：1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴p1EanqFDPw2.如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线叫做这两个图形的对称轴。DXDiTa9E3d3.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等。4.等腰三角形特点：<1）等腰三角形是轴对称图形<2）等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合<也称“三线合一”），它们所在的直线都是等腰三角形的

5、对称轴。RTCrpUDGiT<3）等腰三角形的两个底角相等。5.垂直于一条线段，并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。6.线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。7.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等例1：下列交通标志是轴对称图形的是<　　）A．B．C．D．2.等腰三角形的一个角为100°，则它的底角为<）A.100°B.40°C.100°或40°D.不能确定3.小明衣服上的号码在镜子中如图，则小明衣服上的实际号码为.变式练习：1.下列图形中，是轴对称图形的有<）个.①角；②线段；③等腰三角形；④等边三角形；⑤三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个BDC第6题2

6、.如图，∠A=200，∠C=400，∠ADB=800，则∠ABD=＿＿＿，∠DBC=＿＿＿，图中共有等腰三角形＿＿＿个.·3.一辆汽车的牌照在车下方水坑中的像是，则这辆汽车的牌照号码应为.4．如图1所示，将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折，接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是<）5PCzVD7HxACDB(A>ABABCD图17/7A．　　　　　　　　B．C．　　　　　　　D．知识点二：垂直平分线和角平分线知识要点：1.经过某一条线段的中点，并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线<中垂线）。2.性质：<1）垂直平分

7、线垂直且平分其所在线段。<2）垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等。<3）如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。例1：如图，△ABC中，AD垂直平分边BC，AB＝5，那么AC＝_________.<第1题）<第3题）<第4题）2、如图，在△ABC中，AB的中垂线交BC于点E，若BE=2则A、E两点的距离是<）.A.4B.2C.3D.变式练习：1、如图，AB垂直平分CD，若AC=1.6cm，BC=2.