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时间:2020-03-29
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1、编写人:邵凤颖上交日期:2018-10-11晚课空间向量和空间距离学习目标:1、理解空间中的各种距离的概念2、掌握空间中的各种距离的转化方法3、会用向量方法求空间---点线距离公式:线线、线面、面面距离公式:图:图:学习重点:用向量知识、方法求各种空间距离学习难点:对向量方法求各种空间距离的公式推导过程的理解。学习过程:一、复习1、求点到点的距离方法:__________________________________________b5E2RGbCAP2、求点线距离方法:______________________________________________p1EanqFDPw3、点面
2、距离方法:__________________________________________DXDiTa9E3d二、新知识1、向量法求点线距离图形:推导公式:班级___________组______________________层学生___________RTCrpUDGiT2、向量法求点到平面的距离图形:推导公式:3、直线到平面的距离与平面到平面的距离线与面位置关系:_________________我们才研究距离面与面位置关系:_________________我们才研究距离3/3线面距离就是:=面面距离4、异面直线的距离图形:公式:三、例题:1如图,在正方体ABCD-A1B1C1D
3、1中,棱长为1,E为D1C1的中点,求下列问题:(1>求点A到直线CE的距离5PCzVD7HxA(2>求B1到面A1BE的距离(3>求D1C到面A1BE的距离;(4>求面A1DB与面D1CB1的距离;(5>求异面直线D1B与A1E的距离.练习:在三棱锥S-ABC中,ABC是边长为4的正三角形,平面SAC垂直平面ABC,SA=SC=,M、N分别为AB、SB的中点,求:.SABCNM申明:3/3所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。3/3
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