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1、第五章巧求周长(B)年级班姓名得分一、填空题:1.下图的周长是厘米.4cm8cm5312.右图“凸”字的周长是厘米.3.下图是一座楼房的平面图,图中用不同字母表示长度不同的各条边.已知b=50米,c=30米,g=10米,这座楼房平面的周长是米.bacdhglf4.下图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是厘米.5.下图“E”字周长是厘米.233(单位:厘米)6.下图由5个边长8厘米的小正方形拼成的“T”字形,它的周长是厘米.6050402单位:米7.下图是一“环球游
2、戏探险的隧道”的平面图,一儿童沿隧道周游一周,他走了多少米?8下图是由10个边长为3厘米的小正方形组成.每个小正方形的顶点恰在另一个正方形的中心,且边相互平行,求这个图形的周长.339.把一块长20厘米,宽12厘米的长方形纸按右下图所示方法一层、二层、三层的摆下去,共要摆十层,摆好后图形周长是厘米.10.下图是一个零件的平面图,图中每一条最短线段均长5厘米.零件长35厘米,高30厘米,这个零件周长是多少厘米?35厘米30厘米二、解答题112361111.下图是一个“干”字形图形.已知两横均由长6厘米,宽1厘米的
3、长方形构成,中间一竖是由长6厘米,宽2厘米的长方形构成,求出“干”字图形的周长是多少厘米?12.在4cm´7cm的正方形网格(如图)中,所有正方形的周长的和是多少cm?13.如下图所示,长方形长4厘米,宽2厘米.现沿其对角线BD对折得到一几何图形,试求图形阴影部分周长.ABCDEF14.如图,在长方形ABCD中,EFGH是正方形.如果AF=10厘米,HC=7厘米,那么长方形ABCD的周长是厘米?ABCDEFGH———————————————答案——————————————————————1.(8+4)´2=12
4、´2=24(厘米)经过平移线段,把原图形变成长是8cm,宽是4cm的长方形.2.18厘米如图我们发现,它不是一个规则的正方形或长方形,所以不能直接套用公式.但如我们把线段AC放在、放在、放在、放在的位置,则此图就变成一个正规的长方形,如下图所示.35ABCD1[5+(3+1)]×2=9×2=18(厘米)答:周长18厘米.3.180米平移线段得到一个长是50米,宽是30米的长方形,还剩两段如图所示,所以周长是(50+30)´2+2´10=180(米)gcb4.170厘米每个小正方形的面积为400¸16=25平方厘
5、米.所以每个小正方形的边长是5cm,因此它的周长是34´5=170厘米.5.20厘米为了分析方便,我们把图如下编号,则图形变成下列形式.我们把a移至处,把b移至处，图形成为一个大正方形里有4条2厘米长的线段，求“E”形周长就很简单了.ba解:3´4+2´4=12+8=20(厘米)答:这个“E”字形的周长是20厘米.6.96厘米求“T”字形的周长即求下图的周长,经过平移得一边长为(8´3=)24厘米的正方形.所以周长为24´4=96(厘米)7.304米我们不妨把有关线段用字母编号(如图所示)60米50米40米2米
6、abcdefhg观察可知,我们只需把a平移至,把g平移至,把h平移至,就可以得到一个规则的长方形,但我们发现线段b、c、f及d、e的长度尚末计算,又发现如b+c的长度正好等于f等于40米,而e或d分别为2米,总共为40´2+2´2=84(米)再加上原长方形的周长(50+60)´2=220米即为此图周长.解:(50+60)´2+40´2+2´2=110´2+80+4=220+80+4=304(米)答:此图周长为304米.8.66厘米此题如仍用平移的方法,不仅移动的次数多且较为麻烦,不妨我们分水平方向和竖直方向两种
7、分别讨论,水平方向上有(3+1.5´9)´2=33厘米,同理,竖直方向也为(3+1.5´9)´2=33厘米,周长可求.解:(3+1.5´9)´2´2=33´2=66(厘米)答:此图形周长为66厘米.9.先观察此图,第一层有一个长方形,第二层有两个长方形,第三层有三个长方形……第十层应有十个长方形,我们仍利用如前所述平移线的方法,我们发现它可移成一个长为20´10=200厘米、宽为12´10=120厘米的规则长方形,周长也不难求得了.解:(20´10+12´10)´2=(200+120)´2=320´2=640(
8、厘米)答:这个图形的周长为640厘米.10.我们把图形按下图所示方向移动,而对于零件下方的“十”字,则可把“十”字上面的横线移下来,这时,使图形成为一个大长方形,再看长方形里有小线段10条,而每条都长5厘米,所以题目得解.35厘米30厘米解:(35+30)´2+5´10=65´2+50=130+50=180(厘米)答:这个图形的周长是180厘米.11.为说明方便,我们把有关线段标上字母
