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时间:2020-03-29
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1、奥数题库--巧求周长(三年级)1、下图是一个楼梯的侧面图,求此图形的周长。 【思路导航】如果把每层台阶的宽度向上移到和最上层台阶同样高的地方,把每层台阶的高度向右移到和最下层的台阶长度一致的地方(如下图),这样楼梯侧面图就转化为一个长方形,然后我们利用长方形周长计算公式求出此图形的周长。(2+3)=10(米)答:此图形的周长为10米。 练习:如下图所示,小明和小玲同时从学校到少儿书店,小明沿A路线行走,小玲沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到达少儿书店,为什么?练习:下图是一个“凹”字形花圃,求花圃的周长。(单位:米) 2、下
2、图是6个边长是2厘米的正方形拼成的。这个图形的周长是多少厘米? 【思路导航】这题我们可以用平移的方法把它转化成一个长方形。如右图。这个长方形的长含有4个小正方形的边长,长为=8(厘米),宽含有2个小正方形的边长,宽为2×2=4(厘米),所以这个图形的周长为:(2×4+2×2)×2=24(厘米) 练习:下图是由6个边长为2厘米的正方形组成,求此图的周长。 3、两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长的和减少了6厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米? 【思路导航】根据题意,画出下图:当两个正方形拼成一个长方形
3、时,组成两个正方形的8条边就减少了两条,而已知这两条边长的和是6厘米,那么一条边长就是6÷2=3(厘米),所以原来正方形的周长是3×4=12(厘米)。 练习一:把一个长方形剪成两个大小相同的长方形后,两个长方形的周长的和比原来正方形的周长增加28分米,原来正方形的周长是多少? 练习二:把边长是48厘米的正方形剪成三个同样大小的长方表,算一算,每个长方形的周长是多少厘米?
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